В статті розглянуто процес підготовки льотного складу. Показано, що цей процес є складним і потребує використання значних ресурсів. Показано, що вдосконалити процес підготовки льотного складу на літаку типу Су-27 можна застосуванням інтерактивних методів навчання, що дозволить підвищити його ефективність. Ефективність навчання розглянута як співвідношення між досягнутим результатом і використаними ресурсами. Розроблене спеціальне програмне забезпечення (СПЗ), яке дозволяє перейти до застосування інтерактивних методів навчання в процесі підготовки льотного складу, а саме при вивченні системи єдиної індикації літака Су-27 – СЄІ-31, та сформувати необхідні навички із зменшенням кількості тренувальних польотів. Розроблене СПЗ повністю відтворює функціонування СЄІ-31 та має варіативність застосування для підготовки слухачів різних рівнів підготовленості. Універсальний характер запропонованого підходу дозволяє використати його при підготовці льотного складу на інші системи та типи літаків.