Построение гипертекстовых систем на основе Web-технологий

Завізєна, Н. С.; Теплицький, Олександр Ілліч; Семеріков, Сергій Олексійович; Каращук, А.М.

doi:10.31812/0564/754

Cited by 5 publications

References 0 publications

Supporting

Mentioning

Contrasting

Order By: Relevance

Методичні Засади Комп’ютеризації Самостійної Роботи Старшокласників У Процесі Вивчення Програмного Забезпечення Математичного Призначення

Шокалюк¹

View full text Add to dashboard Cite

У роботі побудована й науково обґрунтована методична система комп’ютеризації самостійної роботи старшокласників з опанування програмного забезпечення математичного призначення з використанням технологій дистанційного навчання. Основним напрямом побудови авторської методичної системи є об’єднання систем дистанційного навчання та комп’ютерної математики у єдине діяльнісне середовище для підтримки учнівських навчальних досліджень. Проведено експериментальне впровадження розробленої методичної системи в навчальний процес. Наведено результати педагогічного експерименту, що підтверджують гіпотезу про те, що організація самостійної роботи старшокласників у процесі вивчення програмного забезпечення математичного призначення за допомогою інноваційних інформаційно-комунікаційних технологій сприяє формуванню умінь самостійно проводити дослідження за допомогою систем комп’ютерної математики, а також підвищує рівень навчальних досягнень учнів зі шкільного курсу інформатики.

show abstract

Методичні Засади Комп’ютеризації Самостійної Роботи Старшокласників У Процесі Вивчення Програмного Забезпечення Математичного Призначення

Шокалюк¹

View full text Add to dashboard Cite

show abstract

Педагогічні Умови Професійної Підготовки Майбутніх Учителів Природничо-Математичних Дисциплін Засобами Комп’ютерного Моделювання

Теплицький¹

View full text Add to dashboard Cite

У роботі теоретично обґрунтовані та експериментально перевірені педагогічні умови професійної підготовки майбутніх учителів природничо-математичних дисциплін засобами комп’ютерного моделювання. Розроблено структурно-функційну модель підготовки, що на рівні складників містить конкретизовані компоненти системи професійної підготовки: цілі, принципи, зміст, методи, засоби й форми організації навчання. Проведено експериментальне впровадження системи педагогічних умов у навчальний процес кількох вищих навчальних закладів України та підтверджено наукове припущення про те, що підготовка майбутніх учителів природничо-математичних дисциплін засобами комп’ютерного моделювання на засадах об’єктного й соціально-конструктивістського підходів сприяє розвиткові зацікавленості, спостережливості та інтересу до професійної діяльності, формуванню навичок організації й проведення індивідуальних і колективних навчальних досліджень, фундаменталізації професійної підготовки, міжпредметній інтеграції природничо-математичних дисциплін

show abstract

Теоретико-Методичні Засади Використання Інформаційно-Комунікаційних Технологій Як Засобу Формування Дослідницьких Компетентностей Старшокласників У Профільному Навчанні Хімії

Нечипуренко¹,

Семеріков²,

Томіліна³

2018

View full text Add to dashboard Cite

Спецвипуск містить монографію П. П. Нечипуренка, С. О. Семерікова, Л. І. Томіліної, у якій спроектовано систему дослідницьких компетентностей старшокласників у профільному навчанні хімії, теоретично обґрунтовано модель формування дослідницьких компетентностей старшокласників у профільному навчанні хімії засобами ІКТ та розроблено методику використання ІКТ як засобу формування дослідницьких компетентностей старшокласників у профільному навчанні хімії. Для науковців, викладачів та студентів закладів вищої освіти, учителів шкіл, аспірантів та всіх тих, кого цікавлять сучасні теорія та методика використання ІКТ в освіті.

show abstract

Построение гипертекстовых систем на основе Web-технологий

Cited by 5 publications

References 0 publications

Методичні Засади Комп’ютеризації Самостійної Роботи Старшокласників У Процесі Вивчення Програмного Забезпечення Математичного Призначення

Методичні Засади Комп’ютеризації Самостійної Роботи Старшокласників У Процесі Вивчення Програмного Забезпечення Математичного Призначення

Педагогічні Умови Професійної Підготовки Майбутніх Учителів Природничо-Математичних Дисциплін Засобами Комп’ютерного Моделювання

Contact Info

Product

Resources

About