Формування Готовності Майбутніх Керівників До Ефективного Управління Закладом Загальної Середньої Освіти В Системі Післядипломної Педагогічної Освіти

Григораш, Віктор; Гречаник, Олена; Хлєбнікова, Таліна

doi:10.36074/logos-05.02.2021.v5.38

Débats Scientifiques Et Orientations Prospectives Du Développement Scientifique Volume5 2021

DOI: 10.36074/logos-05.02.2021.v5.38

|View full text |Cite

Формування Готовності Майбутніх Керівників До Ефективного Управління Закладом Загальної Середньої Освіти В Системі Післядипломної Педагогічної Освіти

Віктор Григораш¹,

Олена Гречаник²,

Таліна Хлєбнікова³

Abstract: Григораш Віктор Валентинович кандидат педагогічних наук, доцент, доцент кафедри наукових основ управління Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди ORCID ID: 0000-0002-4671-0724 Гречаник Олена Євгенівна кандидат педагогічних наук, доцент, завідувач кафедри наукових основ управління Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди ORCID ID: 0000-0002-7571-2200 Хлєбнікова Таліна Миколаївна кандидат педагогічних наук, доцент, доцент кафедри наукових основ управ… Show more

Help me understand this report

Search citation statements

Order By: Relevance

Paper Sections

Select...

Citation Types

Supporting

Mentioning

Contrasting

Year Published

2022

2023

Publication Types

Select...

Article4

Relationship

Self Cite0

Independent4

Authors

Journals

Cited by 4 publications

References 0 publications

Supporting

Mentioning

Contrasting

Order By: Relevance

Образ Учителя Як Духовно-Інтелектуального Наставника Молоді З Позиції Акмеологічного Підходу

Рибалко¹,

Золотухіна²,

Черновол-Ткаченко³

2019

Spiritual-Intellectual Upbringing and Teaching of Youth in the 21st Century

View full text Add to dashboard Cite

Реалізація акмеологічного підходу в педагогічних дослідженнях стала можливою завдяки розвитку акмеології як науки. Акмеологія визначається, як: галузь наукового знання, комплекс наукових дисциплін, об’єктом вивчення якої є людина в динаміці самоактуалізації її творчого потенціалу, саморозвитку, самовдосконалення, самовизначення в різних життєвих сферах, у тому числі в освіті, професійній діяльності, системі підвищенняи кваліфікації (Н. Кузьміна); наука про вершини життєдіяльності людини (В. Максимова); інтегративна наука, яка вивчає закономірності, шляхи, засоби та умови досягнення вершин творчого потенціалу людини і способи його самореалізації у творчій діяльності на етапі зрілості (Г. Хозяїнов). Центральною фігурою в акмеології є людина, яка розглядається як індивід, особистість, індивідуальність, як продукт біологічного і соціального розвитку та суб’єкт життєдіяльності. Отже, акмеологія — це наука про набуття людиною досконалості, зрілості, професіоналізму впродовж всього життя.

show abstract

Образ Учителя Як Духовно-Інтелектуального Наставника Молоді З Позиції Акмеологічного Підходу

Рибалко¹,

Золотухіна²,

Черновол-Ткаченко³

2019

Spiritual-Intellectual Upbringing and Teaching of Youth in the 21st Century

View full text Add to dashboard Cite

show abstract

Акмеологічний Підхід У Дослідженні Проблеми Професійного Самовдосконалення Викладача Закладу Вищої Освіти

Рибалко¹,

Жуцзє²

2022

Spiritual-Intellectual Upbringing and Teaching of Youth in the 21st Century

View full text Add to dashboard Cite

The professional self-improvement of a teacher is defined as the ability of an individual to overcome stereotypes and restructure his own thinking and professional activity, to reach new heights of self-development. The role of the teacher in partnership with students, organization of trainings, conducting guest lectures is clarified. It is proved that knowledge and skills in pedagogical acmeology activate the professional self-improvement of the teacher.

show abstract

Морально-Етичні Норми Культури Ділового Спілкування Керівника Закладу Охорони Здоров’я

Черновол-Ткаченко¹,

Котелюх²

2022

Spiritual-Intellectual Upbringing and Teaching of Youth in the 21st Century

View full text Add to dashboard Cite

A solution to the problem of forming interpersonal relationships in a medical institution is proposed. One of the ways to solve this problem is the observance and cultivation by the head of the health care institution of moral and ethical norms of business communication in the team. The idea of implementing partnership relations in the collective, which prevents corrupt actions of officials and detection of dishonesty in industrial relations, is stated.

show abstract

scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.

Contact Info

customersupport@researchsolutions.com

10624 S. Eastern Ave., Ste. A-614

Henderson, NV 89052, USA

This site is protected by reCAPTCHA and the Google Privacy Policy and Terms of Service apply.

Blog Terms and Conditions API Terms Privacy Policy Contact Cookie Preferences Do Not Sell or Share My Personal Information

Made with 💙 for researchers

Part of the Research Solutions Family.

Формування Готовності Майбутніх Керівників До Ефективного Управління Закладом Загальної Середньої Освіти В Системі Післядипломної Педагогічної Освіти

Cited by 4 publications

References 0 publications

Образ Учителя Як Духовно-Інтелектуального Наставника Молоді З Позиції Акмеологічного Підходу

Образ Учителя Як Духовно-Інтелектуального Наставника Молоді З Позиції Акмеологічного Підходу

Акмеологічний Підхід У Дослідженні Проблеми Професійного Самовдосконалення Викладача Закладу Вищої Освіти

Морально-Етичні Норми Культури Ділового Спілкування Керівника Закладу Охорони Здоров’я

Contact Info

Product

Resources

About