Objetivou-se com o presente estudo descrever as intervenções do enfermeiro frente ao tratamento e à avaliação de feridas oncológicas, identificando também as principais coberturas empregadas. Trata-se de uma revisão bibliográfica, e para seleção dos artigos foi realizada uma busca dos referenciais na Biblioteca Virtual em Saúde (BVS) e Scientific Electronic Library Online (Scielo) e nos bancos de dados Google Acadêmico e Base de Dados de Enfermagem (BDENF) no mês de julho de 2017. Os indivíduos portadores de feridas oncológicas necessitam de assistência adequada, tanto do ponto de vista físico, quanto do psicológico. A alteração corporal devido ao aparecimento de uma ferida causada pelo câncer traz consequências não só físicas, mas também emocionais, o que implica em alterações na vida social, familiar e afetiva. O enfermeiro, por ser o profissional que lida diretamente com o paciente, deve assumir papel importante no apoio psicológico, educação e promoção da saúde, estimulando o autocuidado desse indivíduo.

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Objetivo relatar as vivências de acadêmicos de enfermagem, odontologia, e da equipe multiprofissional em saúde na realização das atividades do Programa Saúde na Escola no âmbito da atenção básica a saúde. Métodos: Trata-se de um estudo descritivo, do tipo de relato de experiência, realizado no mês de maio do ano de 2019, por acadêmicos das áreas de enfermagem e odontologia de instituições de ensino superior privadas da cidade de Teresina, ambos em atividade de estágio supervisionado no campo a Atenção Primária à Saúde. O cenário escolhido para relatar está vivência é compreendido por uma escola atendida pela equipe de saúde da família na qual tivemos a oportunidade de realizar a prática de estágio, esta escola conta com 500 alunos que estudam em tempo integral o ensino fundamental menor, localizada na zona leste de Teresina capital do Piauí. Considerações Finais: O resultado deste estudo permitiu conhecer melhor as especificidades contidas nas atividades de educação e saúde proposta pelo Programa Saúde na Escola, permitindo troca de saberes entre a comunidade e os acadêmicos.

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The objective of this study was to analyze the sociodemographic, clinical and therapeutic profile of psychiatric hospitalizations related to mental and behavioral disorders. This is an analytical cross-sectional study conducted in a hospital reference in psychiatric treatment in Teresina, Piauí, Brazil. The data were collected with the aid of a form to characterize the sociodemographic, clinical and therapeutic aspects of hospitalizations. The SPSS version 22.0 was used. There was analysis of 291 medical records of patients admitted during the period from February to May 2018, which revealed the year 2018 with the highest rate of psychiatric hospitalization, 239 (82.1%). There was prevalence of men 184 (63.2%), unmarried 209 (71.8%), with a mean age of 38.4 years. There was also a predominance of patients with low schooling. The sex was statistically associated with the use of illicit drugs (p:0.003), suicide attempts (p:0.04) and type of admission (p:0.006). On the other hand, schooling was associated with abandonment (p:0.008); suicide attempt (p:0.033) and previous hospitalizations (p:0.006). Many factors and comorbidities increase the possibility of the patient re- hospitalization.