No abstract

No abstract

[Bahasa]: Pernikahan dini memiliki dampak yang cukup berbahaya bagi yang melakukannya baik pria ataupun bagi wanita, dan dalam berbagai aspek seperti kesehatan, psikologi, dan mental. Walaupun pernikahan usia dini ini memiliki dampak positif, namun dibandingkan dengan faktor negatifnya tentu sangat tidak seimbang. Tersebut merupakan alasan sehingga dilakukannya pengabdian masyarakat di desa Sembung. Adapun fokus pengabdian ini adalah Sosialisasi mengenai dampak pernikahan dini di Desa Sembung Kecamatan Narmada Kabupaten Lombok Barat dengan menghadirkan narasumber dari Pihak Badan Koordinasi Keluarga Berencana Nasional Kota Mataram. Diawali dengan Sosialisasi mengenai dampak dari pernikahan dini dengan menghadirkan narasumber dari Pusat Studi Gender dan Anak, Bidan yang ditugaskan di Desa  Sembung serta salah satu narasumber dari Badan Koordinasi Keluarga Berencana (BKKBN) Kota Mataram. Melakukan pembinaan bagi kaum wanita yang memiliki keterbatasan perekonomian untuk  menciptakan suatu yang bermanfaat. Kesimpulan dari kegiatan ini adalah; pernikahan dini hukumnya sunah bagi yang dapat mengendalikan diri, dan akan menjadi wajib jika antara keduanya sudah tidak dapat mengendalikan dini, menikah dini dalam dua keadaan tersebut bisa mensyaratkan adanya kesiapan ilmu, harta (nafkah) dan fisik, disamping mensyaratkan tetap adanya kemampuan melaksanakan kewajiban menuntut ilmu, islam telah menetapkan hukum – hukum preventif agar para pemuda dan pemudi terhindar dari rangsangan dan godaan untuk berbuat maksiyat seperti zina, Keempat, bahwasanya pernikahan dini itu memiliki dampak positif dan negatif bagi yang melaksanakan, baik ditinjau dari fisik maupun psikisnya. Kata Kunci: sosialisasi, dampak menikah dini, kesehatan reproduksi

Abstrak -Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran pada materi Lingkaran berupa Lembar Kerja Siswa (LKS) Matematika dengan Stiker Bergambar yang diperuntukan pada siswa kelas VIII MTsN 3 Mataram tahun pelajaran 2016/2017. Pengembangan ini merujuk pada model pengembangan 4D (Define, Design, Develop, dan Dissemination) yang dikembangkan oleh S.Thiagarajan, Dorothy S. Semmel, dan Melvyn I. Semmel. Hasil penelitian pengembangan ini diperoleh sebagai berikut: Tahap pertama yaitu penilaian oleh 3 orang ahli meliputi ahli desain, ahli bahasa dan ahli materi. Rata-rata persentase penilaian ahli diperoleh 80%, yaitu 80% dari ahli desain, 85% dari ahli bahasa, 72% dan 81% dari ahli materi. Rata-rata penilaian ahli tersebut memenuhi kriteria "cukup valid" dan dapat digunakan dengan perbaikan sesuai revisi dari para ahli. Pada tahap uji terbatas, respon 9 siswa kelas VIII terhadap LKS diperoleh persentase sebesar 86% yang memenuhi kriteria "sangat valid/tuntas" dan dapat digunakan tanpa perbaikan. Pada tahap berikutnya yaitu uji pengembangan dengan 34 respon siswa kelas VIII diperoleh persentase sebesar 87% yang memenuhi kriteria "sangat valid/tuntas" dan dapat digunakan tanpa perbaikan. Selain dari respon siswa, keefektifan LKS matematika dengan stiker bergambar materi lingkaran juga dilihat dari hasil belajar siswa. Hasil rata-rata nilai pretest adalah 42,03, sedangkan hasil rata-rata nilai posttest adalah 74,65 yang sesuai dengan KKM yaitu 75. Selain itu terlihat perbedaan yang signifikan antara rata-rata nilai pretest dengan rata-rata nilai posttest. Hasil ini diperkuat dengan hasil perhitungan t-test sample related dengan thitung ≤ -ttabel yaitu -19.07 ≤ -2.034. Sehingga dari hasil tahapan yang ditempuh dengan hasil yang diperoleh, menunjukkan bahwa LKS matematika dengan stiker bergambar efektif dalam pembelajaran matematika materi lingkaran.Abstract -This research is a development research that aims to develop learning media on the material circle in the form of Student Worksheet (LKS) Mathematics with Sticker Picture that is intended for students of class VIII MTsN 3 Mataram academic year 2016/2017. This development refers to the 4D development model (Define, Design, Develop, and Dissemination) developed by S.Thiagarajan, Dorothy S. Semmel, and Melvyn I. Semmel. The results of this development study are obtained as follows: The first stage is assessment by 3 experts including design experts, linguists and material experts. The average percentage of expert judgments is 80%, 80% of design experts, 85% of linguists, 72% and 81% of material experts. The average expert's judgment meets the criteria "fairly valid" and can be used with revised fixes from experts. In the limited test phase, the response of 9 students of class VIII to LKS obtained a percentage of 86% that meets the criteria of "very valid / complete" and can be used without improvement. In the next stage of development test with 34 class VIII student responses obtained percentage of 87% that meet the...

Indonesia is one of the developing countries whose economic system is still very dependent on other developed countries. This reliance often becomes one of the causes of the occurrence of economic turmoil sectors that interfere with financial system stability in Indonesia. Therefore, to forecast financial system stability indicators, primarily macroeconomic variables, become essential to do to provide an accurate index value. Then, Forecasting signs of stability of the financial system in Indonesia using Vector Error Correction models (VECM) approach with financial system stability indicators used are Banking Stability Inde