Estudos contradizem a crença de que toda pessoa com lesão medular sofre de depressão. Para dimensionar o problema e subsidiar intervenções clínicas em contextos de reabilitação, investigouse o nível de depressão por meio do “Inventário Beck de Depressão” em 125 pacientes lesados medulares internados em hospitais de reabilitação; com idade entre 17 e 63 anos. Destes, 36,8% apresentaram depressão moderada a grave e 35,2%, leve a moderada. Não houve diferenças significativas quanto ao nível de depressão, tempo e tipo de lesão. Além da depressão, constataram-se diversas reações emocionais em diferentes pacientes com sequelas semelhantes. Sugere-se investigar a co-morbidade da depressão com outras doenças e desenvolver instrumentos de avaliação que retirem itens com baixo poder discriminativo entre depressão e lesão medular do inventário Beck.

Objetivo: Identificar as percepções e sentimentos das famílias de crianças com Transtorno do Espectro Autista. Métodos: Pesquisa descritiva com abordagem qualitativa, teve como participantes as famílias de crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA) acompanhadas em um Centro de Reabilitação de um município do Ceará, no período de julho a setembro de 2018. Para coleta de informações foi aplicado um roteiro de entrevista semi-estruturada. As informações foram analisadas a partir da análise de conteúdo. Resultados: Emergiram as seguintes categorias: (1) Percepções dos familiares sobre a criança com TEA na família e (2) Sentimentos dos familiares referentes a criança com TEA. Conclusão: O diagnóstico de TEA revela repercussões importantes no âmbito familiar. As condições emocionais dos familiares cuidadores das crianças com TEA interferem na efetividade dos processos de intervenção precoce.

Identificar o conhecimento das famílias de crianças com deficiência acerca dos direitos e políticas públicas voltadas para as pessoas com deficiência. Métodos: Trata-se de uma pesquisa descritiva de abordagem qualitativa, realizada em um Centro de Reabilitação no interior do Ceará, no período de julho a setembro de 2018 com 12 familiares de crianças com deficiência, por meio de uma entrevista semi-estruturada. Para a análise dos dados foi utilizada a técnica de análise de conteúdo de Bardin, resultando em duas categorias: o conhecimento limitado e a busca de informações acerca dos direitos da criança e o conhecimento inadequado dos direitos da criança. Resultados: As percepções acerca dos direitos das crianças com deficiência, identificou-se conhecimento incipiente acerca dos direitos e políticas públicas voltadas para a criança com deficiência, tanto no que se refere como a acessibilidade, a inclusão social, a saúde, o trabalho, a educação, a isenção de tributos, o transporte, o BPC, entre outros. Conclusão: Faz-se necessário refletir sobre formas de acesso a esse conhecimento para que os direitos assegurados a essas crianças não sejam impedidos ou anulados, dificultando as suas liberdades fundamentais.

Objetivo: Analisar a utilização dos indicadores de saúde no processo de gerenciamento hospitalar. Método: Pesquisa bibliográfica, tipo revisão da literatura. Realizada através da busca em três bases de dados: Literatura Latino-americana e do Caribe; Medical Literature Analysis and Retrieval System Online e Banco de Dados em Enfermagem (BDENF), por artigos publicados nos anos de 2010 a 2018, no idioma português. Foram utilizados os descritores combinados: "indicadores de gestão", AND "indicadores de qualidade em assistência í  saúde" AND "administração hospitalar". Resultados: Os estudos se estruturam em três eixos: 1. Avaliação dos indicadores de saúde nos hospitais; 2. Percepção dos gestores; e 3. Inovação na análise dos indicadores. Verificou-se que erros no preenchimento de registros hospitalares ou a ausência de informações, comprometem a veracidade da informação. Conclusão: Os indicadores de saúde cumprem papel determinante ao traçar um perfil diagnóstico da situação de saúde no processo de gerenciamento hospitalar.