RESUMO: As adolescentes em situação de acolhimento não fogem aos rótulos de adolescente; porém, tendo em vista seu contexto, têm maior vulnerabilidade às doenças sexualmente transmissíveis (DST). Objetivou-se analisar as situações de vulnerabilidade na saúde sexual de adolescentes em situação de acolhimento. É um estudo qualitativo, descritivo-exploratório. Os cenários foram duas unidades de acolhimento do município do Rio de Janeiro. A amostra reuniu 10 adolescentes, entre 13 e 18 anos. Foi utilizada entrevista narrativa, realizada entre junho e setembro de 2014. Aplicou-se a análise temática aos depoimentos. Surgiram duas categorias: A violência no namoro como vulnerabilidade à saúde sexual de adolescentes; e O corpo da adolescente e sua sexualidade: a baixa autoestima como fator de vulnerabilidade. A dificuldade das adolescentes em apontar estratégias de credibilidade e empoderamento retratam um contexto de submissão, subjugação e privação. As adolescentes precisam ser identificadas como sujeitos de direitos e capazes de decidir pela sua própria vida. Palavras-Chave: Saúde do adolescente; adolescente institucionalizado; vulnerabilidade; saúde sexual.ABSTRACT: Adolescent girls in care are no exception to the labels commonly applied to teenagers, but because of their context are more vulnerable to STDs. This qualitative, descriptive, exploratory study examined situations of vulnerability in the sexual health of adolescents in care. The scenarios were two reception units in Rio de Janeiro city. The sample comprised 10 adolescents from 13 to 18 years old. Data were collected between June and September 2014 using narrative interviews, and treated by thematic analysis. Two categories emerged: violence in dating as vulnerability in adolescents' sexual health; and the teenager's body and her sexuality: low self-esteem as a factor in vulnerability. The girls' difficulty in pointing to strategies for credibility and empowerment portrayed a context of submission, subjugation and deprivation. Adolescent girls need to be identified as subjects of rights and capable of deciding on their own lives. Keywords: Adolescent health; institutionalized adolescents; vulnerability; sexual health. RESUMEN: Las adolescentes en situación de acogida no dejan de ser los típicos adolescentes pero, debido al contexto, son más vulnerables a las Enfermedades sexualmente transmisibles (EST). El objetivo fue analizar las situaciones de vulnerabilidad en la salud sexual de adolescentes en situación de acogida. Se trata de un estudio cualitativo, descriptivo y exploratorio. Los escenarios fueran dos unidades de acogida en Río de Janeiro. La muestra reunió a 10 adolescentes con edades entre 13 y 18 años. Se ha utilizado una entrevista narrativa, realizada entre junio y septiembre de 2014. Se utilizó el análisis temático de las declaraciones. Surgieron dos categorías: La violencia en el noviazgo como la vulnerabilidad a la salud sexual de adolescentes; y El cuerpo de la adolescente y su sexualidad: la baja autoestima como factor de vulnerabilidad. ...

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RESUMOObjetivos: descrever as atitudes e comportamentos sexuais de adolescentes em situação de acolhimento e analisar as repercussões dessas atitudes sobre a saúde sexual, considerando o Modelo Teórico de Nola Pender. Método: estudo qualitativo, descritivo e exploratório. Após a aprovação pelo Comitê de Ética em Pesquisa (número 279A/2013), foram entrevistadas oito adolescentes entre 12 e 18 anos de idade, em situação de acolhimento no município do Rio de Janeiro, em 2014. Foi utilizado roteiro de perguntas baseado no Diagrama de Nola Pender sobre promoção da saúde. A análise de conteúdo dos dados indicou a categoria Promoção da saúde sexual: perspectiva de gênero e empoderamento feminino de adolescentes em acolhimento. Resultados: observaram-se comportamentos e atitudes de promoção da saúde sexual das adolescentes abrigadas, tais como: aumento do uso de preservativos e percepção quanto à vulnerabilidade sexual. Conclusão: as atitudes e práticas sexuais das adolescentes demonstram certa autonomia, protagonismo e, consequentemente, o empoderamento delas, favorecendo a promoção de saúde sexual e reprodutiva. Palavras chave: Adolescente; saúde sexual; teoria de enfermagem; promoção da saúde.

Objective: Discuss determinant aspects of quality care of pregnant adolescents sheltered in a maternity hospital, according to the perspective of health professionals. Methods: Study with a qualitative, exploratory approach, conducted in a maternity hospital in the Municipality of Rio de Janeiro -RJ, reference for sheltered youngsters. The subjects of the study were 14 health professionals. The data were treated according to the Content Analysis technique. Results: Two categories of analysis emerged: Characteristics of care provided by health professionals at the maternity hospital directed towards the sheltered adolescent mother and her child; Characteristics of the organization/structure of the maternity hospital that affected the care of the sheltered pregnant adolescents. Conclusion: It is necessary to incorporate the guiding practices of integrality/interdisciplinarity into the service. The stigmatization of these youngsters is one of the greatest challenges to full assistance and care. The maternity hospital space is a rich environment for the nurse-adolescent dialogic process. Keywords: Quality of health care; Health personnel; Women´s health; Pregnancy in adolescence; Adolescent, institutionalized resumo Objetivo: Discutir aspectos determinantes de uma assistência de qualidade a adolescentes grávidas, abrigadas em uma maternidade, conforme a ótica de profissionais de saúde. Métodos: Estudo de abordagem qualitativa, exploratório, realizado em uma maternidade do Município do Rio de Janeiro -RJ, referência para jovens abrigadas. Foram sujeitos do estudo 14 profissionais da equipe de saúde. Os dados foram tratados, conforme a técnica da análise de conteúdo. Resultados: Duas categorias de análise emergiram: Características do atendimento dos profissionais de saúde da maternidade direcionadas à mãe adolescente abrigada e seu filho; Características da organização/estrutura da maternidade que afetam o atendimento às adolescentes abrigadas grávidas. Conclusão: Faz-se necessário incorporar as práticas norteadoras da integralidade/ interdisciplinaridade do serviço. A estigmatização destas jovens significa um dos maiores desafios à assistência e ao cuidado integral. O espaço da maternidade configura um rico ambiente para processo dialógico enfermeiro-adolescente. Descritores: Qualidade da assistência à saúde; Pessoal de saúde; Saúde da mulher; Gravidez na adolescência; Adolescente institucionalizado resumen Objetivo: Discutir aspectos determinantes de una asistencia de calidad a adolescentes embarazadas, albergadas en una maternidad, conforme la óptica de profesionales de salud. Métodos: Estudio de abordaje cualitativo, exploratorio, realizado en una maternidad del Municipio de Rio de Janeiro -RJ, referencia para jóvenes albergadas. Los sujetos del estudio fueron 14 profesionales del equipo de salud. Los datos fueron tratados, conforme a la técnica del análisis de contenido. Resultados: Emergieron del análisis dos categorías: Características de la atención de los profesionales de salud de la maternidad direc...

Objetivou analisar o papel do educador social junto aos adolescentes nas unidades de acolhimento institucional.  Pesquisa qualitativa, descritiva do tipo integrativa, realizada na Biblioteca Virtual em Saúde, com publicações da última década, associando as palavras chaves e os descritores em saúde: abrigo; educador social; educadores e unidade de acolhimento. Os resultados apontaram a relevância do papel do educador social na atualidade. O perfil dos educadores é majoritariamente feminino; em geral encontram-se na faixa etária de 20 a 66 anos, e com ensino médio. Exercem educação não formal que propõe o desenvolvimento do ser social, desenvolvida em grupos em situação de risco social no contexto das unidades de acolhimento, nem sempre obtendo capacitação específica para atuação. Estabelecem o cuidado, a partir de sua própria experiência pessoal. Considera-se que esta profissão favoreça a emancipação e transformação dos sujeitos que se encontram em situação de risco e vulnerabilidade social, sendo figura referência nas unidades de acolhimento institucional de adolescentes. Sua atuação tem sido essencial na educação não formal dos acolhidos, compartilhando saberes em forma de diálogo.