No abstract

Resumo: Devido a atual situação envolvendo a pandemia de COVID-19 e as medidas de distanciamento social adotadas pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) para conter o avanço do vírus, os alunos ficaram momentaneamente impedidos de assistir aulas presenciais. Como solução, um plano para o uso de atividades acadêmicas a distância foi aprovado, o REDE (Regime de Exercícios Domiciliares Especiais), que permite a utilização de plataformas online para dar continuidade ao semestre letivo. Estas, porém, são ferramentas não comumente utilizadas no ensino, o que causa estranheza e dificuldade de adaptação por parte dos docentes e discentes. Desta forma, o Programa de Educação Tutorial Engenharia Elétrica (PET-EE) elaborou um questionário visando coletar opiniões e relatos sobre as aulas ministradas, bem como sugestões para a melhora das mesmas, tanto por parte dos alunos quanto dos professores. Neste, procurou-se averiguar qual é a situação dos alunos e professores do curso de Engenharia Elétrica, tratando aspectos técnicos de internet e de plataformas usadas para o aprendizado, identificando quais destas são consideradas mais eficazes.

Sistemas elétricos de potência estão cada vez mais interligados e dependentes de dispositivos de monitoramento e proteção, interconectados por redes de comunicação e informação. Contudo, ao possibilitar novas formas de interação com o sistema, repercutem-se em novos riscos e desafios relacionados à segurança cibernética do setor elétrico. As consequências do aproveitamento de vulnerabilidades por atores mal-intencionados podem ser estimadas a partir da investigação de casos reais de ataques cibernéticos. Os incidentes abrangem desde roubos de informações até o colapso de uma rede de distribuição de energia elétrica na Ucrânia em 2015, deixando cerca de 220.000 consumidores sem abastecimento energético por horas. Dessa forma, este trabalho objetiva contextualizar o cenário atual de cibersegurança no setor elétrico. Métodos de ataque cibernetico são discutidos, relacionando-os com ocorrências em sistemas elétricos ou com potenciais riscos. Por fim, metodologias que podem ser implementadas para evitar ou mitigar os efeitos desses ataques sao apresentadas.