Latar Belakang: Menurut WHO tahun 2015 dilaporkan angka kejadian secsio sesarea meningkat 5 kali dibandingkan tahun-tahun sebelumnya. Standar rata-rata sectio caesarea disebuah negara adalah sekitar 5-15% per 1000 kelahiran di dunia. Di RSUD Pariaman jumlah angka sectio caesarea pada tahun 2018 terhitung dari bulan Januari sampai April sebanyak 133 kasus. Tujuan: Untuk mengetahui pengaruh teknik relaksasi genggam jari terhadap penurunan tingkat nyeri pada pasien post operasi sectio caesarea di ruang rawatan kebidanan RSUD Pariaman tahun 2019. Metode: Jenis penelitian kuantitatif sedangkan desain yang digunakan adalah penelitian quasi experimental dengan rancangan Two group pretest-posttest design, pengambilan sampel di lakukan dengan teknik Porposif Sampling dengan jumlah sampel 20 perlakuan dan 20 responden non-perlakuan. Alat pengumpulan data di lakukan dengan menggunakan lembar observasi yang di isi oleh peneliti, dan pengolahan data dilakukan secara sistem komputerisasi. Hasil: Adanya pengaruh teknik relaksasi genggam jari dengan penurunan tingkat nyeri pada pasien post operasi sectio caesarea di ruang rawatan kebidanan RSUD Pariaman (p value = 0.000 0.05). Kesimpulan: Sebagian besar dari responden memiliki tingkat intensitas nyeri berat, nyeri setelahnya diketahui bahwa sebagian besar dari responden memiliki intensitas nyeri sedang, sebagian besar dari responden memiliki tingkat intensitas nyeri berat, setelahnya diketahui bahwa sebagian besar dari responden memiliki intensitas nyeri berat, adanya pengaruh teknik relaksasi genggam jari terhadap penurunan tingkat nyeri pada pasien post operasi sectio caesarea di ruang rawatan kebidanan RSUD Pariaman.

Belajar bahasa Inggris pada masa kini memiliki ragam cara yang kreatif dan inovatif sehingga menarik minat anak-anak serta mendapatkan capaian pembelajaran yang baik. Keterampilan berbahasa Inggris merupakan sebuah keterampilan yang sangat dibutuhkan dalam era globalisasi ini. Bahasa Inggris merupakan alat komunikasi utama dalam pendidikan maupun interaksi umum dalam masyarakat nasional maupun Internasional. Dengan alasan demikian kami melaksanakan pengabdian masyarakat dengan program pelatihan Bahasa Inggris yang kreatif dan inovatif dengan menggunakan aplikasi Duolingo terhadap pelajar di SDIT Maarif Padang Panjang. Observasi awal dilakukan dengan melihat kebutuhan dan jadwal pelaksanaan pembelajaran bahasa Inggris di SDIT Maarif.  Hasilnya bahwa jadwal pembelajaran bahasa Inggris dilakukan pada kelas 4 di semester dua. Untuk itu kami meminta jadwal pada akhir semester satu kepada pihak sekolah dengan tujuan memberi motivasi dan pengenalan Bahasa Inggris terhadap peserta dengan menggunakan teknologi. Hasil yang didapat dalam program ini adalah minat peserta yang cukup tinggi terhadap pembelajaran Bahasa Inggris dengan aplikasi Duolingo karena sangat menarik, canggih dan mudah memehami materi pembelajaran. Peserta mendapatkan pemahaman terhadap materi Bahasa Inggris baik dalam kosakata, pengucapan, menyimak, dan tatabahasa Inggris karena aplikasi Duolingo melatih peserta secara efesien.

Keterampilan berbahasa Inggris merupakan sebuah Keterampilan yang sangat dibutuhkan dalam era globalisasi ini. Bahasa Inggris merupakan alat komunikasi utama dalam pendidikan maupun interaksi umum dalam masyarakat nasional maupun Internasional. Pelatihan bahasa Inggris untuk remaja Tahfidz Markazul Quran mushola Nurul Huda Nagari Panyalaian merupakan salah satu bentuk referensi ilmu dalam upaya program Babaliak ka Surau. Pelatihan bahasa Inggris ini menggunakan metode Gamification, dimana proses pembelajarannya menggunakan metode permainan tebak kata, angka, gambar dan kata. Tujuan penggunaan metode ini adalah untuk menimbulkan rasa senang dan tidak bosan dalam belajar, kemudian dapat menarik minat dan motivasi peserta dalam belajar. Begitu juga dengan pelatihan tari tradisional pasambahan sebagai sebuah program untuk melestarikan dan mempertahankan seni budaya Minangkabau. Hasil dari kegiatan ini adalah (1) peningkatan minat dan motivasi dalam mempelajari Bahasa Inggris. (2) Dapat menambah kosakata dalam kehidupan sehari-hari (3) Dapat menggunakan bahasa Inggris dasar dalam komunikasi (3) peningkatan keterampilan seni budaya khususnya tari tradisional. Evaluasi kegiatan ini menunjukkan bahwa kegiatan ini mendapatkan dukungan dari peserta pelatihan dan pengurus mushola dan akan menjadi program lanjutan bagi tim. Oleh karena itu program ini merupakan bentuk penggiatan program Ba Baliak ka Surau untuk remaja Nagari Panyalaian.

Speech Act is communication activity which contains the intent to be conveyed when speaking (the illocutionary power of an utterance) and the effect the speaker wants to achieve (perlocutionary speech). In the sale and purchase of sand mining on the banks of the Sariak River, Padang Pariaman Regency, there is a speech act between the miner and the buyer of the sand. The researcher wants to reveal the lexicon and meaning in speech acts as linguistic documentation and the richness of the lexicon. The purpose of this research is to develop linguistics in a sociopragmatic perspective. The theory used in this study is the theory of speech acts in sociopragmatic science. In this study the author uses a qualitative approach. The researcher found the syntactic aspect in the form of words and sentences. The syntactic form found is in the form of nouns that turn into adverbs due to changes in meaning in speech acts based on the context. Then find the sentence mode in the speech act of request by using declarative and interrogative sentences/questions, and using terms and language that are in accordance with the social context of interaction and culture of the community, so that efficient communication is achieved.