Penelitian ini membahas perilaku prososial pada pendonor sukarela di Unit Transfusi Darah PMI Palembang. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan desain deskriptif. Teknik pemilihan subjek yaitu menggunakan purposive sampling dengan kriteria, minimal 7 kali mendonorkan darah, berusia 17-21 tahun. Metode pengumpulan data menggunakan metode wawancara, serta observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian ini secara umum menunjukkan gambaran perilaku prososial ketiga subjek yaitu membantu orang lain melalui mendonorkan darahnya. Faktor-faktor yang mempengaruhi ketiga subjek melakukan perilaku prososial yaitu adanya jiwa sosial dan rasa empati yang tinggi terhadap orang-orang yang membutuhkan darah. Dan pengaruh faktor situasional dan pengaruh faktor dari dalam diri. Sementara bentuk perilaku lainnya yaitu adanya ketenangan dalam dirinya ketika menghadapi masalah. Selain itu, ketiga subjek ini juga berbagi cerita dan mengajak orang lain untuk mendonorkan darah.Perilaku prososial

Purpose of the research to know the influence of Muslim Personality on Bullying Behaviours in Islamic Hospital of Palembang City Region. Some research that has been done in the West states that 56% of nurses become victims of bullying in their of workplacecausing harm to both individuals and organizations. The hypothesis of this research is that there is influence of Muslim personality on bullying behaviours in the workplace. The higher the comprehensionand practice of Muslim personality, the lower the occurrence of bullying behaviours in the workplace. This research using correlation research methods, research sample 214 nurses from 2 Islamic Hospital in Palembang, data collected using scalemethod, namely: Bullying Behaviour scale and Muslim Personality Scale and data analysis methods using simple regression analysis with SPSS programming. 22.5 for windows. Based on the results obtained r = 0.412in other word,there is influence of Muslim personality on bullying behaviours in the workplace. The higher the understanding and practice of Muslim personality, the lower the occurrence of bullying behaviours in the workplace and r 2 of 0.170 means that 17% of Muslim personality contributed to bullying behaviours in the workplace. Keywords: Bullying Behavior, Muslim Personality ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Kepribadian Muslim terhadap PerilakuBullying di Rumah Sakit Islam Wilayah Kota Palembang. Beberapa penelitian yang telah dilakukan di Barat manyatakan bahwa 56 % perawat menjadi korban bullying di tempat mereka bekerja sehingga menyebab kerugian baik secara individu mapun secara organisasi.Hipotesis penelitian ini adalah ada pengaruh kepribadian muslim terhadap perilaku bullying di tempat kerja. Semakin tinggi pemahaman dan pengamalan keperibadian muslim maka semakin rendah terjadinya perilaku bullying di tempat kerja. Penelitian menggunakan metode penelitian korelasional, sampel penelitian 214 orang perawat dari 2 Rumah Sakit Islam di Palembang, metode pengumpulan data dengan menggunakan skala, yaitu : skala Prilaku Bullying dan Skala Kepribadian Muslim serta metode analisis data mennggunakan analisis regresi sederhana dengan bantunan program SPSS. 2.5 for windows. Berdasarkan hasil analisis diperoleh r sebesar 0,412 artinya Ada pengaruh kepribadian muslim terhadap perilaku bullying di tempat kerja. Semakin tinggi pemahaman dan pengamalan keperibadian muslim maka semakin rendah terjadinya perilaku bullying di tempat kerja dan didapati r 2 sebesar 0,170 artinya sebesar 17% kepribadian muslim berkontribusi terhadap perilaku bullying di tempat kerja.

Penelitian ini bertujuan membahas Interaksi Sosial Anak Autis di Sekolah Inklusi. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif deskriptif yang betujuan untuk memberikan gambaran mengenai apa yang diteliti. Autis masa anak-anak mencakup tiga hal, yaitu gangguan dalam interaksi sosial yang bersifat timbal balik, gangguan dalam konunikasi, dan adanya pola perilaku yang dipertahankan dan diulang. Oleh karena itu, anak-anak penyandang autis membutuhkan layanan pendidikan yang dapat mengakomodasi kebutuhan khusus mereka. Salah satu bentuk layanan yang tersedia adalah sekolah inklusi. Di sekolah inklusi, anak autis dapat belajar mandiri serta mengembangkan kemampuan mereka dalam berkomunikasi dan mengembangkan kemampuan interaksi sosial, yaitu berkomunikasi baik secara verbal dan non-verbal dengan teman seusianya. Pada kasus ini bertujuan untuk memperoleh gambaran mengenai interaksi sosial anak autis yang menjadi siswa di sekolah inklusi. Simpulan penelitian adalah bahwa subjek mengalami perkembangan interaksi sosial yang signifikan setelah menjadi siswa di sekolah inklusi, yaitu perkembangan komunikasi, interaksi, dan perilaku sosial. Teridentifikasi pula faktor internal dan eksternal yang mendukung dan yang menghambat perkembangan interaksi sosial subjek.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh hipnosis dalam meningkatkan kepercayaan diri pada anggota Sriwijaya Hypno-Pranic Association Palembang. Jenis penelitian yang digunakan adalah Eksperimen Murni dengan desain Pretest Posttest Control Group Design. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 3 orang anggota Sriwijaya Hypno-Pranic Association kelompok eksperimen dan 3 orang kelompok kontrol dengan pemilihan subjek menggunakan teknik purposive sampling. Instrumen penelitian yang digunakan adalah skala kepercayaan diri, checklist observasi kepercayaan diri serta kuesioner kepercayaan diri yang dianalisis dengan Independent Sample T-test dengan bantuan program SPSS versi 22 for windows. Hasil penelitian skala kepercayaan diri didapatkan nilai t hitung (4,596) > t tabel (2,774) dan hasil signifikansi (4,596) > t tabel (2,774), dan hasil dari kuesioner didapatkan t hitung (4,596) > t tabel (2,776) dan hasil signifikansi (2-tailed) (0,10) dan (0,27) < ɑ (0,05). Dari hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh hipnosis dalam meningkatkan kepercayaan diri pada anggota Sriwijaya Hypno-Pranic Association Palembang.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran motivasi berprestasi siswa Madrasah Aliyah Al–Fatah Palembang. Penelitian ini menggunakan pendekatan studi kasus kualitatif. Penelitian ini bertujuan untuk memahami dan mendeskripsikan motivasi berprestasi siswa MA Al-Fatah Palembang. Teknik pengumpulan data data yang dingunakan adalah wawancara, observasi, dan dokumentasi. Informan berjumlah 3 orang, berjenis kelamin laki- laki,berusia 16 tahun. Pada penelitian ini, motivasi berprestasi yang dimiliki karena adanya rasa tanggung jawab, kreatif, inovatif. Adapun faktor orang tua, nilai raport,prestasi dibidang akademik dan non akademikMotivasi