This study aims to examine the effect of Behavioral Activation (BA) to reduce student's depression disorders of Universitas Negeri Jakarta. Methods of data collection using observations, semi-structured interviews, and BDI measurement tools.  The measuring instrument used is the Beck Depression Inventory (BDI) made by Beck in (1976) translated by Zarina (2007).  Interference disorders need to be given an intervention, because subjects with depressive disorders tend to avoid social environment, easily feel tired, avoid or do nothing activities, almost all the time experiencing feelings of depression, easily distracted concentration, etc.

Abstrak Sebagian besar warga di Kelurahan Jati Asih, Kota Bekasi bekerja untuk memenuhi kebutuhan keluarga, sehingga banyak orangtua yang menitipkan anak-anaknya untuk di asuh oleh kakek dan nenek atau pengasuh. Kesibukan orangtua, menjadi salah satu alasan anak jarang memiliki waktu bersama dengan orangtuanya, sehingga anak-anak kehilangan pengasuhan yang seharusnya di dapatkan langsung dari orangtua. Tidak jarang orangtua belum memiliki pemahaman pentingnya kualitas pengasuhan orangtua dalam menstimulasi perkembangan anak. Oleh karena, itu dinilai penting untuk memberikan program psikoedukasi ke masyarakat khususnya orangtua mengenai upaya peningkatan kualitas pengasuhan orangtua ke anak melalui metode positive parenting orangtua di Kelurahan Jati Asih, Kota Bekasi. Program ini khususnya memberikan psikoedukasi kepada orangtua yang berada di Kelurahan Jati Asih, Kota Bekasi. Namun program ini juga memberikan kesempatan kepada orangtua yang ingin mendapatkan pemahaman tentang positive parenting. Peserta yang ikut dalam kegiatan ini sebanyak 216 orang, orangtua dari Kelurahan Jati Asih yang terlibat kegiatan ini sebanyak 14 orang, dan peserta lainnya dari luar daerah Jati Asih, seperti dari Aceh, Jogja, Sulawesi, dan lainnya. Pelaksanaan kegiatan ini dilakukan secara daring dengan menggunakan aplikasi zoom, karena kondisi pandemic COVID-19, sehingga aktivitas tetap dilakukan di rumah. Program ini memberikan pengetahuan kepada peserta mengenai apa itu positive parenting, teknik-teknik positive parenting, manfaat positive parenting, dan tips untuk melaksanakan positive parenting.

The Covid-19 pandemic and the issue of mental health among adolescents is one of the important issues that need to be responded. However, there have been few studies amongst Indonesian adolescents that have been conducted. Therefore, the purpose of this study was to analyze the contribution of self-concept toward the mental health of Indonesian Adolescents during the Covid-19 pandemic. The method used in this study is the quantitative research method and regression analysis was conducted to test the hypothesis. The population of this study is Indonesian adolescents and the sampling technic used in this study is convenience sampling. The participants included109 adolescents, specifically 20 boys, and 89 girls, with a mean of19.9. They were asked to complete a set of self-report questionnaires, including Personal Self-Concept (PSC) and Mental Health Inventory (MHI-18). The results showed a positive and significant influence of self-concept on adolescent mental health with a variance of41.5%. The finding of this study highlights the importance of promoting a positive self-concept in supporting adolescent mental health, especially during pandemics. The result of this study also alerts educators in universities and government agents the need to prevent and respond adequately to the negative effect of the pandemic on adolescent mental health.

This study aims to look at the description of post traumatic stress disorder (PTSD) in flood survivors. PCL-C was used as an instrument to measure post traumatic stress disorder. This study used the PCL-C scale from Weathers and was developed by Solichah. Data analysis was performed used descriptive analysis techniques with the help of SPSS version 22. Based on the results of the analysis, it was found that subjects who experienced symptoms of post-traumatic stress disorder (PTSD) who were in the high category were 24.6%, 61.5% moderate, and low 13,8%. The implication of this study stated that individuals who have symptoms of PTSD after experiencing natural disaster need professional treatment to reduce their symptoms. Intervention is needed to make the individuals can overcome their obstacles and function better

<p><em>Era digital yang berkembang pesat membuat berbagai aktivitas kehidupan menjadi lebih mudah, salah satunya dengan penggunaan media digital seperti gawai. Selain bermanfaat, penggunaan gawai juga memiliki risiko yang negatif, terutama bagi anak-anak. Dampak negatif di antaranya yaitu pribadi anak menjadi tertutup, mudah menirukan adegan berbahaya, serta kecanduan bermain permainan. Paparan terhadap dunia digital juga dirasakan oleh orang tua di Desa Pasirtanjung. Mereka mengungkapkan kesulitan mengasuh anak di era digital. Tidak jarang orang tua belum memiliki pemahaman pentingnya pengasuhan positif dalam mengoptimalkan tumbuh kembang anak di era digital. Maka, hal ini cukup penting untuk dilakukan program psikoedukasi kepada orangtua tentang upaya peningkatan kualitas pengasuhan orangtua terhadap anak melalui metode pengasuhan positif orang tua pada era digital di Desa Pasirtanjung, Kabupaten Bogor. Dengan dilakukannya program psikoedukasi ini, orang tua memiliki wadah dan ruang untuk memahami tentang pengasuhan positif di era digital, serta berbagi pengalaman dan berdiskusi tentang pengasuhan anak sehari-hari. Program psikoedukasi ini mengajarkan tentang pengasuhan positif, penerapan dan cara-cara yang tepat untuk melakukan pengasuhan positif di era digital, serta manfaatnya dengan dibantu pemberian media leaflet, pengisian tes, dan poster</em><em>.</em> </p><p><strong>Kata kunci<em>: </em></strong><strong><em>Era digital, K</em></strong><strong><em>esadaran pengasuhan anak</em></strong><strong><em>, P</em></strong><strong><em>engasuhan positif</em></strong></p>