Penelitian yang berjudul Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) terhadap kemampuan kognitif Mahasiswa pada Mata Kuliah Pengetahuan Lingkungan. Adapun tujuan dari penelitian ini ialah untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran PBL terhadap nilai kognitif mahasiswa di Prodi Biologi Universitas Muhammadiyah Palembang yang mengambil mata kuliah Pengetahuan Lingkungan. Penelitian ini telah dilaksanakan di FKIP Universitas Muhammadiyah Palembang pada mahasiswa semester VII (tujuh). Penelitian ini merupakan penelitian Eksperimental semu. Dengan menggunakan Kelas eksperimen kelas VII A yang berjumlah 44 orang mahasiswa dan kelas VII B berjumlah 35 orang mahasiswa diberikan perlakuan menggunakan Model PBL. Adapun data yang digunakan adalah data kuantitatif dari kedua kelas. Data kuantitatif dari kedua kelas diberikan Preetest-Postest untuk mengetahui pengaruh Model Pembelajaran Problem Based learning terhadap kemampuan kognitif pada kedua kelas. Hasil penelitian dengan memberikan soal berjumlah 22 soal dengan tipe 10 Soal Pilihan Ganda, 5 Soal Menjodohkan, 5 Soal Sebab Akibat dan 2 Soal Essay. Dari hasil Pree-test nilai terendah 20 dan nilai tertinggi 76. Nilai Post-test nilai terendah adalah 66 dan tertinggi adalah 97. Sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang sangat nyata di dalam penerapkan model pembelajaran PBL terhadap nilai kognitif mahasiswa yang dilihat dari nilai sebelum diberikan perlakuan dibandingkan nilai yang telah diberikan perlakuan. Hal ini dapat dilihat dari nilai Pre-test dan Post-test memiliki nilai signifiansi sebesar 0,530 artinya sig > dari 0,05

This research is descriptive research, as for the purpose of this research to improve students' critical thinking ability to environmental problem by using Problem Based Learning (PBL) learning model in Environmental Science subject in Biology Education Study Program of UM Palembang. The study was conducted from September to December 2016. The results of this study indicate that PBL learning model is suitable to be applied in the subject of Environmental Knowledge. That students are able to think critically is seen from the way students solve environmental problems properly, meticulously, logically and thoroughly

ABSTRAK Identifikasi dan sinergisme lipolitik dari Limbah SBE (Spent

Penelitian ini  dilakukan di Danau Sky Air Jakabaring Kota Palembang pada Pukul 17.00 WIB, 21.00 WIB, dan 07.00 WIB, periode pada 3 (tiga) strata pengambilan yaitu permukaan, dengan metode penyaringan. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui keterkaitan kualitas air terhadap kelimpahan dan penyebaran fitoplankton. Dari hasil penelitian yang telah dilakukan kelimpahan dan sebaran fitoplankton memiliki keterkaitan erat dengan faktor fisika dan kimia, oleh karena itu spesies yang didapat bervariasi dan menyebar diseluruh perairan Danau Sky Air Jakabaring yaitu pada pukul 17.00 dengan hubungan 0,0006. Fitoplankton memiliki struktur komunitas, kelimpahan, dan indeks biologi yang mendominasi dan beragam pada perairan Danau Sky Air Jakabaring. Hasil pencacahan fitoplankton, ditemukan 17 genus dari 5 family yaitu Bacillariophyceae (7 genus), Chlorophyceae (3 genus), Cyanophyceae (5 genus), Dinophyceae (1 genus), dan Euglenophyceae (1 genus).