This study aims to validate a recent new media literacy (NML) instrument and investigating NML levels of Turkish preservice teachers. A refined NML framework formed the theoretical basis of the study. The data were collected from 972 preservice teachers enrolled in 11 teacher training programs in 5 public universities in Turkey. The language equivalency, construct validity, internal consistency, item consistency, and item discrimination were provided for the validity and reliability of the adapted scales. The results indicated that preservice teachers had the highest level of literacy in Functional Consuming Skills and the lowest level of literacy in Critical Prosuming Participation while differences were found in terms of gender and teacher training program. The results also expanded the new media literature and promoted the generalizability of the current NML framework with the participation of preservice teachers while producing similar findings with those of the previous ones.

Bu çalışmanın amacı, Türkiye'de 2010-2018 yılları arasında dijital oyun bağımlılığı üzerine yapılan çalışmalardaki metodolojik eğilimleri ve elde edilen bulguları kapsamlı ve bütüncül bir şekilde incelemek ve dijital oyun bağımlılığı ile ilişkili faktörleri belirlemektir. Bu amaç doğrultusunda konuyla ilgili lisansüstü tezler ve çevrimiçi makaleler taranarak bir sistematik inceleme yürütülmüştür. Dijital oyun bağımlılığı ile ilişkili anahtar kelimelerle Google Akademik, Web of Science, YÖK Tez Kataloğu, ULAKBİM ve ERIC veri tabanları araştırılmış, dijital oyun bağımlılığına etki eden faktörleri ele alan, ampirik, tam metne erişimi olan 26 çalışma analize dahil edilmiştir. İnceleme sonucunda metodolojik olarak özellikle örneklem seçimi, veri toplama süreci ve sınırlılıkların ifade edilmesi konusunda eksiklikler olduğu görülmüştür. Bulgular incelendiğinde çalışmalarda genellikle demografik değişkenlerin dijital oyun bağımlığına olan etkilerine bakıldığı bunlar arasında cinsiyet, yaş, anne baba eğitim düzeyinin gözle görülür etkileri olduğu saptanmıştır. Öte yandan psiko-sosyal değişkenler ve dijital oyunlara özgü değişkenler çok az çalışmada ele alınmıştır. Çalışmada ele alınan unsurların derinlemesine incelenmesinin daha nitelikli, daha orijinal ve metodu güçlü dijital oyun bağımlılığı çalışmaları geliştirebilmek için araştırmacılara bir yol haritası sunacağı düşünülmektedir.

To reduce vehicle-related environmental pollution, environmental regulations should be taken into account in different levels of sustainable product development process. As a result of the increasingly emitted CO 2 and serious energy shortage electrical or hybrid automobiles are one of the possible alternatives for customers. In this study, an operating window perspective based Taguchi-TOPSIS model is developed for the hybrid electrical automobile selection problem. Operating window is a range of attributes' values that the operating parameters meet the specified functional parameters yielding the best results in economic and technological terms. The operating window's upper and lower boundaries are defined as limits. More than two limit modes usually cannot be characterized by a one-dimensional operating window. After obtaining attribute values for the hybrid electrical automobile alternatives, the TOPSIS method is used for the ranking of the alternatives. The developed selection model is tested on a case study and satisfactory results are obtained.

No abstract

The objective of this article is to investigate the effect of government expenditure on GDP in Turkey from 2000Q1-2015Q4 by the superexogeneity test. As a consequence of satisfying both conditions of weak exogeneity and structural invariance, government expenditure is super exogenous to GDP which implies that the policy regime shift for the period of the Global Financial Crisis in Turkey did not cause structural variance in government expenditure. Indeed, the Lucas Critique which indicates that policy regime shifts cause structural breaks, appears to be refuted.