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Este trabalho apresenta análise de experiências de rádio escola desenvolvidas em uma escola estadual de ensino médio em Belém-PA. Foram realizadas entrevistas em profundidade com alunos e professores. Verificou-se que a rádio escola tem papel fundamental no processo de aproximação entre alunos, professores e comunidade escolar, além da potencialização de habilidades e competências, promovendo o protagonismo dos estudantes.

Neste artigo analisamos a produção audiovisual da ONG Greenpeace Brasil, publicada no Facebook, na campanha “Salve o Coração da Amazônia”. O corpus é formado por 27 vídeos – principal estratégia para dar visibilidade às demandas do povo Munduruku. A partir da narratologia, identificamos que intrigas são criadas de forma estratégica para sustentar debate público sobre a construção de hidrelétricas na bacia do Tapajós, mas o discurso reforça imagem estereotipada da região e dos indígenas

Este artigo consiste em análise de conteúdo das fanpages das organizações Mobilização Nacional Indígena e Conselho Indigenista Missionário na rede social Facebook, entre agosto e novembro de 2017, considerando a proposta dos elementos de cultura de comunicação on-line de Kavada (2013) e identificação de demandas de representação (representative claim) segundo Saward (2010). Os resultados indicam que as organizações levantam demandas semelhantes, como a demarcação de terras indígenas, mas têm diferenças em relação à abordagem dos conteúdos, fins e funções da comunicação, o que abre espaço para problemas quanto à representação política não eleitoral de povos indígenas.Representative claims and communication on Facebook: indigenists organizations fan pages analysisAbstractThis article consists of content analysis of the fan pages of the organizations Mobilização Nacional Indígena and Conselho Indigenista Missionário on the Facebook, between August and November 2017, considering the proposal of the elements of Kavada's online communication culture (2013) and identification of representative claims (SAWARD, 2010). The results indicate that the organizations raise similar demands, such as the demarcation of indigenous lands, but have differences in relation to the approach to the contents and purposes and functions of communication, which opens space for problems regarding the non-electoral political representation of indigenous peoples.Keywords: indigenous movement; Facebook; political representation; communication culture.