Este trabalho examina e analisa o conceito de ecossistema, seus desdobramentos e como pensá-lo numaperspectiva integrada e complexa, à luz do desenvolvimento teórico-científico dos últimos anos. Paraisso, foi realizada uma revisão no sentido de entender este movimento baseado numa conotação holísticae associada ao desenvolvimento da teoria geral dos sistemas, enquanto um método que aponta parasolução de problemas e adequado ao estudo da terra e do relacionamento que envolve economia, naturezae sociedade. De uma ótica que avança o reducionismo da ciência clássica e de corte unidimensional, oartigo remete para a mudança na maneira de se olhar o mundo, ao explorar um viés teórico que ressaltavariáveis como incerteza, diversidade e complexidade. Ao abordar teoricamente a perspectiva holísticae situar o homem como parte da natureza e os seus inter-relacionamentos, o desafio subseqüente, eque procuramos debater aqui, é como articular, de maneira prática, a abordagem ecossistêmica. Nessesentido, ressaltamos os obstáculos e princípios do ecossistema integrado; os desafios; a abrangênciamulti-interdisciplinar; os aspectos de preocupação relacionados à questão; além de lançar elementos decortes metodológicos para sua operacionalização no contexto de projetos de gerenciamento integrados de recursos (GIR).
Resumo: Este estudo teórico tem como objetivo discutir a relevância de abordar a questão ambiental nas oficinas com famílias desenvolvidas no âmbito dos Centros de Referência de Assistência Social (CRAS), equipamentos de proteção social básica do Sistema Único de Assistência Social (SUAS), no Brasil. Visa ainda propor reflexões acerca do trabalho social que pode ser desenvolvido pelas equipes de referência do CRAS, compostas obrigatoriamente por profissionais da Psicologia, com vistas à promoção da qualidade de vida e à sustentabilidade. Esta discussão fundamenta-se nas normativas do CRAS, no referencial teórico das Ciências Ambientais, da Psicologia Social e das áreas da Psicologia voltadas à sustentabilidade. A crise ambiental é uma problemática atual, complexa e interdisciplinar, com grande potencial de impactar o ambiente de vida de todos, sobretudo, daqueles que se encontram em situação de vulnerabilidade social. O reconhecimento, pelo SUAS, da necessidade de abordar o direito ao meio ambiente saudável nas oficinas realizadas no CRAS permite que sejam trabalhadas relevantes questões ambientais, de acordo com o diagnóstico do território de abrangência do equipamento e o interesse das famílias atendidas. Conclui-se que o desenvolvimento do trabalho social sobre a questão ambiental, a partir da reflexão, da sensibilização e da difusão de conhecimentos, saberes e técnicas, é uma possibilidade de intervenção transformadora, capaz de empoderar a população para a busca por melhorias da qualidade ambiental do território e para o desenvolvimento de um modo de vida mais sustentável e saudável, além de poder contribuir para o fortalecimento da autonomia e do sentimento de comunidade.Abstract: This theoretical study aims to discuss the relevance of addressing the environmental issue in workshops with families developed in the Social Assistance Reference Centers (CRAS), basic social protection equipment of the Unified Social Assistance System (SUAS), in Brazil. It also aims to propose reflections about the social work that can be developed by the reference teams of CRAS, composed necessarily by Psychology professionals, with a view to the promotion of quality of life and sustainability. This discussion is based on CRAS regulations, the theoretical reference of the environmental sciences, Social Psychology and the areas of Psychology focused on sustainability. The environmental crisis is a current problem, complex and interdisciplinary, with great potential to impact the living environment of all, especially those who are in situations of social vulnerability. The recognition by SUAS of the need to address the right to a healthy environment in the workshops developed at CRAS allows relevant environmental issues to be discussed, according to the diagnosis of the area covered by the equipment and the interest of the families attended. It is possible to conclude that the development of social work on the environmental issue, from the reflection, awareness and knowledge and techniques dissemination, is a possibility of transf...
RESUMOO presente trabalho parte do princípio de que a sustentabilidade urbana está atrelada ao condicionamento dos ecossistemas no que diz respeito às relações e interações entre a sociedade, o desenvolvimento e o meio ambiente. Nesse sentido, contribui ao necessário redirecionamento da questão urbana no mundo moderno apontando alternativas para a permanência dos seres vivos no planeta Terra, como também ao meio ambiente regenerado e regulado para responder aos impactos socioambientais e às mudanças climáticas, de maneira a buscar novas práticas urbanas com bases sustentáveis. Enfatiza a perspectiva sistêmica e a visão ecossistêmica dos assentamentos urbanos e das cidades ao escopo de suas dinâmicas e do alerta da urbanização numa aproximação entre as aglomerações urbanas alternativas existentes e seus equipamentos ecológicos como referência de sustentabilidade. Como resultado, identifica estratégias urbanas ecossistêmicas comparadas ao estudo dos ecossistemas naturais sustentáveis, apresentando estruturas para realizar as mudanças visando à construção da cidade sustentável. PALAVRAS-CHAVE:Sustentabilidade. Ecossistema urbano. Regeneração das cidades. URBAN SUSTAINABILITY AND ECOSYSTEMABSTRACT This paper assumes that urban sustainability is linked to the conditioning of ecosystems with regard to the relations and interactions among society, development and the environment. In this sense, it contributes to the necessary redirection of urban problems in the modern world presenting alternatives to the permanence of living beings on planet Earth, as well as to the environment regenerated and set
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