Resumo Introdução A gravidez precoce é um prevalente problema de saúde pública que impacta na saúde e nas representações sociais da jovem. Objetivo O estudo objetivou investigar os fatores associados à gravidez na adolescência. Método Estudo transversal realizado com 234 mulheres entre 12 e 19 anos (108 grávidas e 126 não grávidas). Foi aplicado um questionário contendo variáveis sociodemográficas, obstétricas e comportamentais. Para análise, utilizou-se do teste do qui-quadrado ou exato de Fisher, com nível de significância de 5%. O odds ratio e o intervalo de confiança de 95% foram utilizados como medidas de associação entre variáveis. Uma regressão logística múltipla foi realizada considerando o desfecho gravidez precoce. Resultados O número de crianças, o planejamento da gravidez e o uso de métodos contraceptivos foram significativamente associados à gravidez na adolescência (p < 0,05). Na regressão, número de filhos (OR = 0,22; IC95%: 0,10-0,48), exercício de atividade remunerada (OR = 0,46; IC95%: 0,22-0,94) e uso de métodos contraceptivos (OR = 0,42; IC95%: 0,21-0,80) foram considerados variáveis preditoras protetoras. Também foi demonstrado que o não planejamento da gravidez aumentou 2,48 vezes a chance de gravidez precoce. Conclusão A gravidez na adolescência está associada a condicionalidades sociodemográficas, de comportamento sexual e de planejamento familiar.
Fatores de risco associados às quedas em idosos e reflexões acerca de sua prevenção: um estudo de revisãoRisk factors associated with falls in elderly and reflexions on prevention: a review study Factores de riesgo asociados a las caídas en ancianos y reflexiones sobre la prevención: un estudio de revisión Resumo Introdução: o envelhecimento é um processo natural, progressivo e irreversível, entretanto algumas mudanças interferem na qualidade de vida do idoso, tornando-o mais suscetível aos processos patológicos. As quedas em idosos são eventos frequentes, sendo considerado um problema de saúde pública. Objetivo: analisar os principais fatores de risco para quedas em idosos dispostos na literatura científica e apresentar uma reflexão sobre sua prevenção. Métodos: Trata-se de uma revisão de literatura a partir de estudos publicados em periódicos indexados nas bases de dados SciELO, LILACS, MEDLINE e BVS, em português, no período de 2010 a 2015 e que atendessem à questão norteadora. Assim, foram analisados 09 artigos que rigorosamente atenderam aos critérios de elegibilidade estabelecidos. Resultados: observou-se que as quedas são comuns no cotidiano dos idosos, as quais foram fortemente associadas ao uso de medicamentos, tontura, desequilíbrio, falta de força muscular e inadequações no ambiente físico e social, e sua prevenção se torna essencialmente importante, uma vez que esses eventos se caracterizam como problemas de saúde pública. Conclusão: este estudo possibilitou o intercâmbio entre os conhecimentos teóricos em gerontologia e a percepção no tocante à prevenção de risco de quedas em idosos, fazendo-se necessário e abrangente, visto que é essa população se encontra em ascensão significativa nos últimos anos. AbstractIntroduction: Aging is a natural, progressive and irreversible process, though some changes affect the quality of life of the elderly, making it more susceptible to disease processes. Falls in the elderly are frequent events, and is considered a public health problem. Objective: To analyze the major risk factors for falls in the elderly arranged in the scientific literature and present a reflection on prevention. Methods: This is a literature review from studies published in journals indexed in databases SciELO, LILACS, MEDLINE and BVS in Portuguese, in the period from 2010 to 2015 and that met the guiding question. Thus, we analyzed 09 articles that strictly met the established eligibility criteria. Results: It was observed that the falls are common in the daily lives of the elderly, which were strongly associated with the use of drugs, dizziness, unsteadiness, lack of muscle strength and inadequacies in the physical and social environment, and prevention becomes essentially important, since these events are characterized as public health problems. Conclusion: This study enabled the exchange between theoretical knowledge in gerontology and awareness regarding the prevention of risk of falls in the elderly, making it necessary and comprehensive, as it is this population is a significant rise in r...
Introdução: a musicalização é uma estratégia de intervenção que busca alcançar o desenvolvimento pessoal para conviver melhor em sociedade e gerar o bem-estar da criança com autismo, melhorando a cognição, motricidade, percepção e socialização. Objetivo: apontar os efeitos terapêuticos da musicalização em crianças com transtorno do espectro autista. Metodologia: estudo de revisão integrativa onde o levantamento bibliográfico foi realizado utilizando as seguintes bases de dados: Scielo, LILACS, Portal de Periódicos Científicos da Kroton e Portal de Periódicos da CAPES. Através das palavras chave: crianças; musicoterapia e transtorno do espectro autista e derivados em inglês children; music therapy and autism spectrum disorder utilizando o operador Boleano “AND” para instrumentalizar a busca das publicações. Os critérios de inclusão foram: artigos experimentais e casos clínicos condizentes com a temática do estudo, escritos nos idiomas português e inglês, publicados entre os anos de 2015 a 2019, disponíveis na íntegra de forma gratuita em acervo online. Foram excluídos da amostra artigos referentes à outra área da saúde, incompletos e revisões integrativas, sistemáticas, bibliográficas ou de meta-análise. Resultados e Discussão: a partir dos descritores selecionados foram encontrados 198 artigos, mas, com a aplicação dos critérios de inclusão e exclusão foram eliminados 193. Dessa forma, restaram 05 artigos condizentes com a temática do estudo e que cumpriram com os critérios pré-estabelecidos para análise e discussão dos resultados, fazendo parte do escopo principal deste trabalho. Conclusão: a música sendo em forma de terapia ou como auxílio para outras formas de tratamento, traz resultados relevantes demonstrando o quanto é válido a musicalização na vida da criança autista, tendo como enfoque a comunicação, interação social, percepção e desenvolvimento cognitivo.
Introduction: Immobility Syndrome (SI) is generally considered to be a cluster of systemic changes in individuals who are experiencing prolonged immobility in the ICU. Objective: To investigate the role of physiotherapy in the intensive care unit with an emphasis on the prevention of immobility syndrome. Methodology: This is an integrative review, which searches were carried out for scientific articles in the following databases: MedLine (International Literature in Science and Health), LILACS (Latin American and Caribbean Literature in Science and Health), Cochrane and PubMed. Using the terms as descriptors: Immobility Syndrome; Physiotherapy; Intensive care unit; Early Mobilization; Prevention. Results and Discussions: It was observed that the use of early mobilization protocols is effective in the preventive effect of Immobility Syndrome, avoiding physiological complications that prolonged immobilization causes in the individual. Conclusion: The physiotherapist assists in assisting the vital functions of the various anatomical systems by acting in the prevention and / or treatment of cardiopulmonary, circulatory, muscular and neurological disorders, decreasing the risk of clinical complications and mortality, improving the prognosis of the patient in a serious condition.
Introduction: Assistive technology are devices, resources and processes that promote a significant improvement in the quality of life of people with disabilities. Due to the high values of prostheses and orthoses, additive manufacturing appears, which promotes prosthetic parts that fulfill their functions; promote functionality, and also facilitating access to these parts, since they are cheaper. Objective: to demonstrate through an experience report, the experiences carried out by a group of academics in the creation of low-cost orthotic devices, with the use of 3D technology within an extension project. Methodology: The present research is characterized as a descriptive research with characteristics of experience report. Results and discussions: the experiences that this project provided were important in the process of academic and professional training of extension workers, since there was contact in the production and construction of prosthetic parts, application of protocols, learning in specialized evaluation and knowledge about the 3D printer. Conclusion: The experiences of the 3D little hands project contributed significantly to successful experiences, which may open new ideas and new projects to help other people who need a foundation in the creation of similar projects in other regions.
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