ResumoObjetivo. Identificar evidências na literatura sobre os efeitos adversos da clorexidina 0,12% a nível oral. Método. Foi realizada uma busca na base de dados BIREME em setembro de 2014, através das palavras chaves clorexidina AND efeitos AND adversos AND oral. Foram incluídos os artigos nas lín-guas portuguesa e inglesa, sem limite de tempo e aqueles que estavam disponíveis para acesso gratuito. Foram excluídos os artigos repetidos e aqueles que não se tratavam sobre efeitos adversos do gluconato de clorexidina a 0,12%. Resultados. Foram encontrados 81 artigos. A busca foi ampliada para seis artigos constantes nas referências dos artigos captados, por apresentarem os efeitos adversos de clorexidina. Primeiramente, os estudos foram analisados pelo título e pelo resumo, destes, foram excluídos 75 artigos, sendo 68 por se tratarem sobre os benefícios alcançados pela clorexidina, 6 por não estarem disponíveis gratuitamente e 1 por estar repetido. Conclusão. Observou-se que este enxaguatório apresenta alguns efeitos adversos, tais como: alteração na coloração nos elementos dentários, restaurações, próteses e língua, formação de cálculo supragengival, perda do paladar, queimaduras no tecido mole, dor, xerostomia, e gosto residual desagradável na boca. Tais alterações podem ser controladas e prevenidas, através do uso adequado, a fim de evitar o comprometimento sistêmico do organismo. Palavras-chave: Clorexidina, Efeitos adversos, Boca.
Background Dental Subscale of Children's Fear Survey Schedule (CFSS‐DS) is a tool widely used to assess dental fear in children. Aim To translate and to verify the psychometric properties, including factor analyses of the Brazilian version of the CFSS‐DS (B‐CFSS‐DS) in two settings. Design The CFFS‐DS was translated into the Portuguese language. In the first cross‐sectional study (dental setting), 128 children (age: 4‐12 years) participated. Mothers were interviewed; children's dental fear was assessed through the CFSS‐DS and the Venham picture test; and child behaviour was assessed using the Frankl Scale. The second was a longitudinal study, with 103 schoolchildren (age: 4‐12 years). Two receiver operating characteristic curves were drawn to establish the cut‐off points. Results The B‐CFSS‐DS version showed good internal consistency in dental and school settings (Cronbach's α = 0.88 and 0.77 respectively) and a good test‐retest reliability (Weighted Kappa = 0.767), as well as good criterion and discriminant validities. Factor analyses showed four factors. Conclusion The Brazilian version of the CFSS‐DS is a valid tool for dental fear assessment in children aged 4‐12 years. Further studies with representative samples should be performed to strengthen the findings of this study, especially in the school setting.
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