Implikasi penelitian bahwa masih ada beberapa responden yang mengalami kejadian stunting karena pola asuh ibu yang kurang baik Rekomendasi: perlu adanya peran keluarga terutama ibu dalam memberikan pola asuh yang baik agar mencegah kejadian stunting pada anak.

Aborsi adalah tindakan yang bertujuan untuk menghentikan kehamilan baik dilakukan melalui pertolongan orang lain seperti dokter, dukun bayi, maupun dilakukan sendiri dengan meminum ramuan atau obat. Tujuan penelitian ini adalah menganalisis pengetahuan dan sikap remaja terhadap dampak aborsi. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian korelasional dimana penelitian ini dilakukan menggunakan kuesioner untuk memperoleh hasil. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswi yang berada dengan teknik purposive sampling. Instrumen yang digunakan untuk mengukur  variabel independen pengetahuan remaja tentang dampak aborsi, variabel dependen sikap remaja  tentang dampak aborsi dengan menggunkan kuesioner. Pengumpulan data memperhatikan etika penelitian seperti Informed Consent, Confidentially, Justice, Respect for person, Benefience dan Non – malaficience.Data yang terkumpul diolah dengan menggunakan SPSS for windows versi 21.0. Data dianalisis secara  univariat dan bivariat. Analisis bivariat menggunakan uji statistik statistik chi square dengan menggunakan tingkat signifikansi ?=0,05. Dalam penelitian ini menggunakan uji data Chi-Square tetapi karena data yang di uji tidak memenuhi syarat untuk digunakan uji Chi-Square maka peneliti menggunakan uji cadangan yaitu uji kolmogorov smirnov. Berdasarkan hasil analisis data hasil uji kolmogorov menunjukkan bahwa ada hubungan antara pengetahuan dengan sikap remaja tentang dampak aborsi dengan nilai p = 0,03 < 0,05.Maka ada hubungan yang signifikan antara  pengetahuan dengan sikap remaja tentang dampak aborsi.

Pemulihan ekosistem terumbu karang dipandang perlu dilakukan pada kawasan yang telah mengalami degradasi. Kegiatan rehabilitasi ekosistem terumbu karangdapat dilakukan dengan mengembangkan kemampuan masyarakat dan rehabilitasi habitat dengan sentuhan manajemen dan teknologi. Salah satu kegiatan untuk memulihkan habitat alami adalah dengan melakukan transplantasi karang. Kegiatan ini bertujuan untuk melakukan trasnplantasi karang dan pembuatan meja semai blok beton untuk perbaikan ekosistem terumbu karang serta mendorong pemanfaatan ramah lingkungan dan pelestarian sumberdaya terumbu karang serta menumbuh kembangkan ekonomi masyarakat pesisir di lokasi yang diusulkan, sekaligus dapat digunakan sebagai daya tarik wisatawan. Telah dilakukan pelatihan transplantasi karang kepada masyarakat Pulau Sarang, mahasiswa dan pelajar.  Telah dipasang 40 maja blok beton untuk penyemaian/penanaman karang trasplantasi. Sudah tertanam stek karang sebanyak 25-30 stek karang pada setiap unit meja semai dengan ukuran meja 1x1 meter. Adanya kegiatan transplantasi akan dapat mempercepat tingkat pemulihan ekosistem terumbu karang yang rusak. Dengan membaiknya kondisi terumbu karang dapat meningkatkan pendapatan masyarakat yang mengelolanya, dari segi wisata bahari maupun meningkatan hasil tangkapan nelayan seiring membaiknya habitat alami sebagai penopang keberlangsungan sumberdaya perikanan.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara minat belajar siswa dengan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS kelas V UPTD SDN 159 Inpres Tekolabbua Kabupaten Maros. Penelitian ini merupakan jenis penelitian expostfacto populasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas V yang berjumlah 30 siswa. Teknik analisis data untuk menguji hipotesis dilakukan dengan perhitungan statistic korelasi product moment. Hasil dari uji validitas angket minat belajar siswa pada mata pelajaran IPS diperoleh 13 butir instrumen yang dinyatakan valid dari 15 butir instrumen yang diujicobakan. Dari uji t yang dilakukan didapatkan hasil thitung lebih besar dari ttabel yaitu thitung sebesar 4,381 dan ttabel (db=30), yaitu 2.093 jadi thitung ≥ ttabel maka HI diterima dan  H0  ditolak, sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara variabel X dan variabel Y. Dari pengujian hipotesis tersebut terbukti bahwa ada hubungan antara minat belajar dengan hasil belajar IPS siswa kelas V UPTD SDN 159 Inpres Tekolabbua Kabupaten Maros