Penguasaan keterampilan gerak dasar merupakan pondasi penting bagi anak untuk dapat terlibat dalam banyak macam aktivitas fisik di masa depan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengungkap keterampilan gerak dasar (non-lokomotor dan lokomotor) siswa sekolah dasar. Selain itu penelitian ini juga bertujuan mengungkap penguasaan keterampilan gerak dasar berdasarkan gender. Penelitian ini dilaksanakan di Sekolah Dasar Negeri 98 Tongko, Kabupaten Enrekang. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas rendah yaitu kelas 1 sampai 3 di sekolah teresbut. Penelitian ini melibatkan 61 siswa yang berusia 6-8 tahun sebagai subyek penelitian yang terbagi atas 32 siswa laki-laki dan 29 siswa perempuan yang diambil dengan teknik total sampling. Pengumpulan data pada penelitian ini dilakukan melalui observasi keterampilan gerak dasar (non-lokomotor dan lokomotor) siswa. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah format penilaian fundamental movement skill. Analisis data yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keterampilan gerak dasar seluruh siswa berada pada kategori cukup. Tidak ada perbedaan keterampilan gerak dasar berdasarkan gender. Dukungan berbagai pihak seperti guru, orang tua, dan lingkungan dibutuhkan untuk mendorong siswa memiliki penguasaan keterampilan gerak dasar yang optimal.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kontribusi daya ledak tungkai, panjang tungkai dan kecepatan lari terhadap kemampuan lompat jauh. Metode dalam penelitian adalah deskriptif dengan sampel penelitian sebanyak 30 siswa putra. Pengukuran daya ledak tungkai ditentunkan dengan kemampuan lompat jauh tanpa awalan (standing broad jump). Pengukuran panjang tungkai ditentukan dengan pengukuran trochanter mayor. Pengukuran kecepatan lari ditentukan dengan sampel berlari sejauh 30 meter. Pengukuran kemampuan lompat jauh ditentukan dengan sampel melompat sejauh mungkin di bak lompat. Hasil penelitian menunjukkan daya ledak tungkai, panjang tungkai dan kecepatan lari terhadap kemampuan lompat jauh ada kontribusi (r > 0,05). Hasil menunjukkan daya ledak tungkai dengan kemampuan lompat jauh ada kontribusi (r = 0,58). Uji korelasi  panjang tungkai dengan kemampuan lompat jauh ada kontribusi (r = 0,62). Uji korelasi kecepatan lari dengan kemampuan lompat jauh ada kontribusi (r = 0,51). Hasil uji korelasi ganda daya ledak tungkai, panjang tungkai dan kecepatan lari dengan kemampuan lompat jauh menunjukkan ada kontribusi (r = 0,59). Terdapat kontribusi antara daya ledak tungkai, panjang tungkai dan kecepatan lari terhadap kemampuan lompat jauh. Pengaruh aktivitas fisik serta latihan yang rutin dan terstruktur juga sangat berpengaruh terhadap kemampuan lompat jauh seseorang.

Contribution of Eye Hand Coordination, Arm Muscle Strength, and Balance Against the Ability to Passing Down in Volleyball GamesThis study aims to prove the contribution of eye hand coordination, arm muscle strength, and balance to the ability to pass under. The method in this research is correlation with the type of descriptive research. The number of students was 30 students with a simple random sampling method. Measurement of hand eye coordination is done by ball throwing test, measurement of arm strength by push up test, balance measurement by dynamic balance test, measurement of bottom passing by bouncing the ball up with a minimum limit of 2.30 meters. The results showed hand eye coordination, arm muscle strength, balance, and passing under normal distribution (p> 0.05) with the results of the correlation value (r> 0.05). Correlation test results of hand eye coordination to the ability of under passing (r = 0.73). Correlation test results of arm muscle strength to the ability of under passing (r = 0.76). Balance correlation test results with the ability to pass under (r = 0.74). The results of the double correlation test of hand eye coordination, arm muscle strength, and balance to the ability of under passing (r = 0.89). The conclusion of the study is that proven eye hand coordination, arm muscle strength, and balance contribute to the ability to pass under the game of volleyball. Extracurricular activities in schools are one of the important things to train and foster students as well as physical ability factors that can be used as a reference in selecting athlete seeds to be trained towards achievement. Keywords: eye hand coordination, arm muscle strength, balance, ability to pass under Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan kontribusi koordinasi mata tangan, kekuatan otot lengan, dan keseimbangan terhadap kemampuan passing bawah. Metode dalam penelitian ini adalah korelasi dengan jenis penelitian deskriptif. Jumlah sampe sebanyak 30 siswa dengan metode pengambilan sampel simple random sampling. Pengukuran koordinasi mata tangan dilakukan dengan tes lempar tangkap bola, pengukuran kekuatan lengan dengan tes push up, pengukuran keseimbangan dengan tes keseimbangan dinamis, pengukuran passing bawah dengan cara melambungkan bola keatas dengan batas minimal 2,30 meter. Hasil penelitian menunjukkan koordinasi mata tangan, kekuatan otot lengan, keseimbangan, dan passing bawah terdistribusi normal (p>0,05) dengan hasil nilai korelasi (r>0,05). Hasil uji korelasi koordinasi mata tangan terhadap kemampuan passing bawah (r=0,73). Hasil uji korelasi kekuatan otot lengan terhadap kemampuan passing bawah (r=0,76). Hasil uji korelasi keseimbangan terhadap kemampuan passing bawah (r=0,74). Hasil uji korelasi ganda koordinasi mata tangan, kekuatan otot lengan, dan keseimbangan terhadap kemampuan passing bawah (r=0,89). Kesimpulan dari penelitian adalah terbukti koordinasi mata tangan, kekuatan otot lengan, dan keseimbangan berkontribusi terhadap kemampuan passing bawah pada permainan bola voli. Kegiatan ekstrakulikuler di sekolah merupakan salah satu hal penting untuk melatih dan membina siswa serta faktor kemampuan fisik yang dapat dijadikan acuan dalam memilih bibit atlet untuk dilatih ke arah pencapaian prestasi.Kata Kunci: koordinasi mata tangan, kekuatan otot lengan, keseimbangan, passing bawah

This research is a descriptive study using a correlational research design. The population is all students of SMA Negeri 14 Gowa. The sample used was 30 students. The sampling technique was simple random sampling. The data analysis technique used is descriptive analysis, pearson product moment correlation coefficient analysis (r), and the results of multiple correlation analysis (R) at the significant level α = 0.05. The results showed that; (1) There is a significant contribution of eye-hand coordination to the low pass ability of the Student volleyball game, with an r value of 0.711 (Pvalue ˂ α 0.05); (2) There is a significant contribution of arm muscle strength to the low pass ability in the student volleyball game, with an r value of 0.713 (Pvalue ˂ α 0.05); (3) There is a significant contribution of flexibility to the low pass ability in the student volleyball game, with an r value of 0.706 (Pvalue ˂ α 0.05); (4) There is a significant contribution of eye-hand coordination, arm muscle strength and flexibility together to the low pass ability in the student volleyball game, with an Rcount value of 0.846 (Pvalue ˂ α 0.05); and the value of Fcount (F) of 21,857.Keywords: hand-eye coordination, arm muscle strength, flexibility, low pass ability.AbstrakPenelitian ini adalah jenis penelitian deskriptif yang menggunakan rancangan penelitian ”korelasional”. Populasinya adalah keseluruhan Siswa SMA Negeri 14 Gowa. Sampel yang digunakan adalah sebanyak 30 orang. Teknik penentuan sampel adalah dengan pemilihan secara acak (simple random sampling). Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif, analisis koefisien korelasi pearson product moment (r), dan hasil analisis korelasi ganda (R) pada taraf signifikan α = 0,05. Hasil penelitian menunjukkan bahwa; (1) Ada kontribusi yang signifikan antara koordinasi mata tangan terhadap kemampuan passing bawah pada permainan bola voli, dengan nilai r sebesar 0,711 (Pvalue ˂ α 0,05); (2) Ada kontribusi yang signifikan antara kekuatan otot lengan terhadap kemampuan passing bawah pada permainan bola voli, dengan nilai r sebesar 0,713 (Pvalue ˂ α 0,05); (3) Ada kontribusi yang signifikan antara kelentukan terhadap kemampuan passing bawah pada permainan bola voli, dengan nilai r sebesar 0,706 (Pvalue ˂ α 0,05); (4) Ada kontribusi yang signifikan antara koordinasi mata tangan, kekuatan otot lengan dan kelentukan secara bersama-sama terhadap kemampuan passing bawah pada permainan bola voli Siswa SMA Negeri 14 Gowa. dengan nilai Rhitung  sebesar 0,846 (Pvalue ˂ α 0,05); dan nilai Fhitung (F) sebesar 21,857.Kata Kunci: koordinasi mata tangan, kekuatan otot lengan, kelentukan, passing bawah

Kemampuan shooting free throw sangat penting dalam permainan bola basket untuk menciptakan sebuah point. Teknik shooting ini terdiri dari beberapa tahapan sehingga membutuhkan koordinasi yang baik dan akan menjadi landasan utama gerakan shooting free throw yang benar. Penelitian ini bertujuan untuk melihat kemampuan shooting free throw siswa ekstrakurikuler bola basket SMP 1 Rumbia Kab. Jeneponto. Metode yang digunakan yaitu deskriptif kuantitatif dengan instrumen gerakan awal, inti dan akhir. Variabel dalam penelitian ini adalah keterampilan shooting free throw siswa ekstrakurikuler bola basket SMP 1 Rumbia Kab. Jeneponto. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini yaitu sebanyak 15 orang. Data hasil penelitian diperoleh persentase hasil data kemampuan shooting free throw dari 15 siswa atau (100%), kategori sangat baik sebanyak 7 siswa atau (46%), kategori baik sebanyak 6 siswa atau (40%), kategori cukup sebanyak 2 siswa atau (14%). Dari hasil penelitian, dapat ditarik kesimpulan bahwa kemampuan shooting free throw siswa ekstrakurikuler bola basket UPT SMP 1 Rumbia Kab. Jeneponto di kategori baik sekali.