This study investigated the effectiveness of implementation of distributed practice learning model by audio visual media to improve the results of learning basic techniques of badminton through. This research was a experimental methods one group Pretest-posttest design. The research object is students a 4th semester in grade 2018, amounting to 40 people obtained through purposive sampling techniques. Samples were given treatment for 8 times the meeting, in a week 3 times meeting.  Data collection techniques of badminton skills test in the form of Wall Volley test, short service, long service and clear test. Data analysis techniques using T-test.  The results of this study were a significant effects on the implementation of the distributed practice learning model using audio visual media to improve the basic technical skills of badminton students.  The audio-visual media in the application of distributed practice learning models is very effective in improving the learning outcomes of badminton basic engineering skills.  Besides being able to facilitate students in understanding the movements learned, also facilitate teachers in delivering learning materials taught at the time, because students can evaluate the movement directly to be perfect through video observation.

This study aims to determine the body structure of children aged 11-14 years who live in highland, urban, and coastal areas. The method in this study is a survey method with cross-sectional design. This type of research is a comparative descriptive study with a sample of 60 children who live in highlands, 60 children who live in urban areas, and 60 children who live in coastal areas. Measurement of body structure is a measurement of body weight. height. limb length. chest circle. and thigh circle. The results of the average t-score calculation of body structure measurements for highland areas are 238.6, for urban areas is 263.8, for coastal areas is 252.8. A child's body structure is assessed from the aspect of height. weight. limb length. chest and thigh circles both children in the highlands. urban. and the coast is classified as medium classification. AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui struktur tubuh anak usia 11-14 tahun yang bertempat tinggal di daerah dataran tinggi, perkotaan, dan pesisir pantai. Metode dalam penelitian ini adalah metode survei dengan desain crossectional. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif komparatif dengan jumlah sampel 60 anak yang bertempat tinggal di daerah dataran tinggi, 60 anak yang bertempat tinggal di daerah perkotaan, dan 60 anak yang bertempat tinggal di daerah pesisir pantai. Pengukuran struktur tubuh yakni pengukuran berat badan. tinggi badan. panjang tungkai. lingkaran dada. dan lingkaran paha. Hasil dari rata-rata perhitungan t-score pengukuran struktur tubuh untuk daerah dataran tinggi adalah 238.6, untuk daerah perkotaan adalah 263.8, untuk daerah pesisir pantai adalah 252.8. Struktur tubuh anak dinilai dari aspek tinggi badan. berat badan. panjang tungkai. lingkaran dada dan lingkaran paha baik anak yang berada di daerah dataran tinggi. perkotaan. dan pesisir pantai tergolong klasifikasi sedang.Kata Kunci: Struktur tubuh, dataran tinggi, perkotaan, pesisir pantai.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kecepatan dribbling dalam permaianan bola basket siswa Ekstrakurikuler bola basket putra SMA Kartika XX-I Makassar. Metode yang digunakan adalah survey. Populasi dalam penelitian ini adalah Siswa yang berkegiatan di EKstrakurikuler bola basket putra SMA Katrika XX-I Makassar dengan jumlah sampel 15 orang. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan menunjukkan baahwa kecepatan dribbling Siswa Ektrakurikuler Bola Basket berkategori baik dibuktikan dengan hasil data yang diperoleh sebanyak 12 orang pemain memperoleh hasil Dribbling yang baik dengan persentase 80 %

Literasi sebagai kemampuan individu untuk membaca, menulis, berbicara, menghitung, dan memecahkan masalah pada tingkat keahlian yang diperlukan dalam pekerjaan, keluarga dan masyarakat. Penelitian ini bertujuan untuk untuk melihat kemampuan anak usia 11-14 tahun daerah dataran tinggi kabupaten Jeneponto. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kuantitatif. Variabel dalam penelitian ini adalah kemampuan literasi anak usia 11-14 tahun yang diukur dengan skala likert. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh peserta didik SMP Negeri 1 Rumbia Kabupaten Jeneponto dengan jumlah sampel sebanyak 25 orang yang dipilih dengan teknik Purposive sampel. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah kuesioner/angket. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis data deskriptif yaitu, dengan mendeskripsikan persentase tingkat kemampuan literasi siswa dalam pembelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan di SMP Negeri 1 Rumbia Kabupaten Jeneponto. Berdasarkan hasil analisis data penelitian kemampuan literasi siswa dalam pembelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan di SMP Negeri 1 Rumbia Kabupaten Jeneponto yang berjumlah 25 responden dikategorikan sedang dengan persentase 20% sedangkan kategori baik dengan persentase 80%.

This research generally aims to give an idea of the extent of the VO2Max ability of the futsal team at SMA Negeri 22 Makassar. The subjects of this study were 20 students from the SMA Negeri 22 Makassar team, this sample was also called the "saturated sample". The sampling technique used in this study uses a total sampling technique. Data collection techniques in this study are using observation sheets and bleep test forms. Research instruments in the study for data collection in this study using the Bleep Test. Data analysis techniques in the study used descriptive statistical analysis. The results of this study indicate that the ability of the VO2Max level of the futsal team at the 22nd High School Makassar Makassar is in the medium category with a mean value (42.375) with detailed data that is in the excellent criteria of 0 students (0%), on good criteria a number of 10 students ( 50%), students on the medium criteria were 10 people (50%) and students who were included in the criteria were poor and the criteria were very few at 0 students (0%). The conclusion of this study is the VO2Max level of the Futsal Team at SMA Negeri 22 Makassar is in the medium category.