Analisar a cultura de segurança do paciente dos profissionais no serviço de hemodiálise. Estudo quantitativo, descritivo-exploratório, realizado em um hospital de ensino em 2019. Dados coletados através do questionário Hospital Survey on Patient Safety Culture (HSOPSC) para 32 profissionais, disponibilizado por email e impresso. Os resultados apontaram melhores avaliações nas dimensões: Trabalho em equipe e Aprendizagem organizacional e melhoria contínua. Os aspectos com piores avaliações foram: Transferências internas e passagem de plantão e Percepção geral da segurança do paciente. Com relação à avaliação do grau de segurança do paciente 9,4% considera excelente, 56,2% muito boa e 34,4% regular. A realização de notificações de eventos adversos não está presente no cotidiano dos profissionais desta unidade. Este estudo mostrou uma cultura de segurança com potencial de melhorias em quase todas as dimensões, configurando-se assim um desafio para o gerenciamento de riscos, com vistas a um desenvolvimento da segurança do paciente neste serviço.Descritores: Segurança do Paciente, Unidades Hospitalares de Hemodiálise, Equipe Multiprofissional. Culture of patient safety in a hemodialysis hospital unitAbstract: Analyze the culture of patient safety of professionals in the hemodialysis service. The quantitative, descriptive-exploratory study, carried out in a teaching hospital in 2019. Data collected through the Hospital Survey on Patient Safety Culture (HSOPSC) questionnaire for 32 professionals, available by email and in print. The results showed better evaluations in the dimensions: teamwork and organizational learning and continuous improvement. The aspects with the worst evaluations were: internal transfers and shift change and general perception of patient safety. Regarding the assessment of the patient's degree of safety, 9.4% consider it excellent, 56.2% very good and 34.4% regular. The notification of adverse events is not present in the daily lives of professionals at this unit. This study showed a safety culture with the potential for improvement in almost all dimensions, thus representing a challenge for risk management, with a view to the development of patient safety in this service.Descriptors: Patient Safety, Hemodialysis Hospital Units, Patient Care Team. Cultura de seguridad del paciente en una unidad hospitalaria de hemodiálisisResumen: Analizar la cultura de seguridad del paciente de los profesionales del servicio de hemodiálisis. Estudio cuantitativo, descriptivo-exploratorio, realizado en un hospital universitario en 2019. Datos recopilados a través del cuestionario Hospital Survey on Patient Safety Culture (HSOPSC) a 32 profesionales, disponible por correo electrónico e impreso. Los resultados mostraron mejores valoraciones en las dimensiones: trabajo en equipo y aprendizaje organizacional y mejora continua. Los aspectos con peores valoraciones fueron: traslados internos y cambio de turno y percepción general de seguridad del paciente. En cuanto a la valoración del grado de seguridad del paciente, el 9,4% la considera excelente, el 56,2% muy buena y el 34,4% regular. La notificación de eventos adversos no está presente en el cotidiano de los profesionales de esta unidad. Este estudio mostró una cultura de seguridad con potencial de mejora en casi todas las dimensiones, configurándose así un desafío para la gestión de riesgos, con miras al desarrollo de la seguridad del paciente en este servicio.Descriptores: Seguridad del Paciente, Unidades de Hemodiálisis em Hospital, Grupo de Atención al Paciente.

Este estudo busca analisar o perfil das acadêmicas do curso de Enfermagem quanto à utilização de métodos contraceptivos. Trata-se de estudo quantitativo descritivo de corte transversal e tem como participantes 133 alunas do curso, do 1° ao 10° período, ingressantes de 2013 a 2017. Os dados foram coletados de setembro a novembro de 2018, através de entrevista semiestruturada. O perfil predominante das participantes é apresentado como: solteiras, com idade média de 23 anos, declarando-se estudantes. Delas, 94% mantém relacionamento heterossexual, a sexarca com maior porcentagem foi de 16-20 anos (45%), tendo o preservativo masculino como método contraceptivo mais utilizado. O coito interrompido (17%) e o anticoncepcional oral (16%) são os mais utilizados na sequência. Grande parcela das universitárias (84,6%), afirmou nunca ter utilizado o preservativo feminino. Das participantes, 8% já obtiveram gravidez não planejada e 5% já adquiriram alguma Infecção Sexualmente Transmissível (IST). Conclui-se que as estudantes, apesar de possuírem acesso facilitado à informação, ainda necessitam de espaços de educação em saúde sexual promovidos através de oferta de disciplinas eletivas como também  rodas de conversas e oficinas relacionadas ao tema.

Objetivo: Examinar e mapear as evidências científicas sobre a segurança do paciente na sala de vacina segundo a visão da equipe de enfermagem. Método: Scoping Review, baseado nos procedimentos recomendados pelo Instituto Joanna Briggs. O estudo adotou a seguinte pergunta norteadora: “Qual a compreensão da equipe de enfermagem quanto ao cuidado seguro nas salas de vacina do Brasil?”. Foram realizadas buscas em quatro bases de dados, resultando em uma amostra final de sete estudos analisados. Resultados: O maior número de publicações (n = 4) foi em 2019, seguindo por (n=3) em 2021.A maioria dos estudos advém da região Sudeste, seguido por dois estudos realizados na região Nordeste. Os profissionais da sala de vacina encontram barreiras para o cuidado seguro ao vacinado, dividindo-as em quatro categorias: fatores estruturais e do ambiente; Fatores organizacionais do serviço e processo de trabalho; Fatores profissionais e formativos e Fatores do paciente. Os estudos evidenciam ainda potenciais estratégias para o cuidado seguro ao vacinado. Conclusão: Como recursos para potencializar a segurança do paciente, este estudo aponta para a importância de se manter processos educativos permanentes nos serviços, utilização dos sistemas de informação e a realização de novas pesquisas na área da segurança do paciente em imunização. As iniciativas de educação permanente precisam ser capazes de despertar os profissionais para a mudança de atitude por meio da reflexão sobre seu processo de trabalho.

No Sistema Único de Saúde (SUS), as possibilidades de ensino a nível de pós-graduação, nos espaços de assistências, se tornaram possíveis através da instituição da Residência Multiprofissional em área Profissional da Saúde (RMPS), com objetivo de formar profissionais para atuarem no SUS a partir da integração ensino-serviço. Para que esse processo de formação se dê de maneira efetiva, deve haver uma articulação ensino-serviço bem consolidada e que atendam aos princípios e diretrizes do SUS. Considerando a relevância de uma articulação ensino-serviço bem sedimentada, este estudo buscou investigar como tem se dado o processo de articulação entre Universidade e assistência em um Programa de RMPS de uma Universidade Pública do Nordeste. Trata-se de um estudo descritivo de abordagem qualitativa. Participaram desse estudo gestores das Unidades de Saúde em que os residentes da RMPS estão alocados, preceptores, tutores e coordenadores do programa. Os participantes colaboraram com o estudo através do preenchimento de um Questionário de Caracterização da Amostra (QCA) e realização de entrevista individual de maneira virtual, através do aplicativo Google Meet. Os resultados foram examinados por meio da análise de conteúdo de Bardin. Participaram deste estudo 17 profissionais. Da análise das entrevistas emergiram quatro categorias temáticas e oito subcategorias. Com base nos resultados, os profissionais compreendem o conceito e aplicação da integração ensino-serviço, bem como suas contribuições para os serviços de saúde e formação dos residentes. Os entrevistados pontuaram fragilidades e deficiências que têm influenciado no desenvolvimento das atividades da RMPS e trazem algumas sugestões para que tais deficiências sejam amenizadas ou erradicadas.