RESUMOObjetivo: Determinar as características corporais e habilidades aquáticas das crianças que frequentam a natação infantil. Metodologia: Caracteriza-se como transversal com abordagem descritiva e quantitativa. Participaram crianças, ambos os gêneros, com idade de 3 a 12 anos, matriculados nas aulas de natação infantil de uma academia localizada na região norte de Joinville/SC. Como instrumento de pesquisa optou-se pelo cálculo do IMC (kg/m²) e determinar o %G. Assim como, foram avaliadas as habilidades aquáticas (imersão, flutuação ventral/dorsal, deslize, domínio de profundidade) das crianças depois da 12ª semana de aulas práticas na piscina. O tratamento estatístico foi realizado por intermédio do programa SPSS® 25.0. Resultados: Os dados antropométricos aparecem fortes correlações com o IMC e %G (0,928) e também o peso com as variáveis de dobras subescapular e triciptal (0,76 e 0,85, respectivamente). Tendo em consideração as habilidades aquáticas, é possível observar que as crianças obtiveram um score positivo, constando que os participantes estão no nível: "bom", principalmente para as crianças de 6 a 12 anos. Ficando somente a flutuação ventral e deslize com um percentual alto na classificação "moderado" para as crianças de 3 a 5 anos. Conclusão: É de fundamental importância o profissional avaliar as características corporais e habilidades aquáticas das crianças, uma vez que ambos se completam e são mecanismos de fácil acesso para uma análise confiável.

The objective of this study is to analyze and compare anthropometric data and aquatic skills of children attending swimming lessons. 29 children participated, between 3 and 12 years old, enrolled in swimming classes. It was decided to determine the percentage of body fat (%BF) and the contents analyzed were: immersion, dorsal and ventral flotation, gliding and depth control. As for the BF% of the girls, all were at an "Optimal" level. However, it is possible to find boys generally classified in a health risk zone (p<0.02). A difference was observed in the results of aquatic skills, generating a positive score. It was concluded that according to the %BF of the boys, it is necessary to look for mechanisms to balance the %BF. When it comes to aquatic skills, the study shows that children are classified at a good level. El objetivo de este estudio es analizar y comparar los datos antropométricos y las habilidades acuáticas de los niños que asisten a clases de natación. Participaron 29 niños, de entre 3 y 12 años, inscritos en clases de natación. Se optó por determinar el porcentaje de grasa corporal (%GC) y los contenidos analizados fueron: inmersión, flotación dorsal y ventral, deslizamiento y dominio de la profundidad. En cuanto al %GC de las chicas todas estaban en un nivel "Óptimo". Sin embargo, es posible encontrar chicos clasificados en general en una zona de riesgo para la salud (p<0,02). Se observó una diferencia en los resultados de las habilidades acuáticas, generando una puntuación positiva. Se concluyó que según él %GC de los chicos, es necesario buscar mecanismos para equilibrar él %GC. En lo que respecta a las habilidades acuáticas, el estudio muestra que los niños se clasifican en un buen nivel.