El tema de la justicia es uno de los principios que toca la fibra profunda de todo ser humano que solicita un trato justo en las relaciones con los otros sin importar su credo, color, condición social, etc. Esta misma necesidad particular se ha de expresar en un estado de derecho que legisle no solo conforme a la ley sino también esta ley sea justa en su concepción en bien de la comunidad. Pero ¿qué pasa cuando ello no es así en la realidad? ¿En qué parte del contrato social sufre el quiebre de este principio y otros? Rawls pretende dar respuesta a estos interrogantes y formularnos una teoría de la justicia en busca de una sociedad justa basada en la libertad y obligaciones para con los demás y con uno mismo. PALABRAS CLAVE Justicia, derecho, sociedad, obligaciones, libertad, pacto social ABASTRACT The issue of justice is one of the principles that every organized society seeks to achieve in view of the common good of the majority of its citizens. However, what happens when this principle is not realized? What part of the social contract suffers from the breaking of this principle and of others? Rawls seeks to answer these questions and to formulate a theory of justice in search of a just society based on freedom and obligations to others and to oneself.

La enfermedad del coronavirus COVID-19 ha cambiado la forma de educación de presencial a remoto con el propósito de reducir el contagio en los estudiantes de todos los niveles educativos. El objetivo principal del presente estudio fue determinar el nivel de percepción de calidad de servicio en tiempos de pandemia en estudiantes de una universidad nacional de Lima. La muestra fue intencional conformada por 142 estudiantes de educación. El diseño es no experimental descriptiva, de enfoque cuantitativo y tipo de investigación Básica. El instrumento empleado fue una adaptación del cuestionario SERVQUAL sobre calidad de servicios y los datos recolectados fueron analizados mediante el programa estadístico SPSS. Los resultados del estudio evidencian un nivel alto de percepción con un 66.9% sobre los servicios que presta la universidad a los estudiantes y la rapidez como ésta se adecuo a una educación remota marcada por el coivd-19. Se concluye que es importante medir siempre la calidad de servicio educativo y más una en estos tiempos de pandemia, para poder hacer las modificaciones debidas o a tiempo y mantener el buen ambiente de la comunidad universitaria expresada en la virtualidad.

Objetivo: Identificar, revisar sistemáticamente y resumir la mejor evidencia científica disponible sobre producción de artículos originales y empíricos sobre el pensamiento complejo. entre los años 2016-2019.Método: La búsqueda se realizó utilizando la base de datos Scopus en acceso abierto, utilizando referencias de estudios primarios y secundarios que se encontraron. La búsqueda se realizó en base al término "pensamiento complejo" o afines descartándose aquellos que no hagan referencia a la propuesta de Edgar Morin.El resultado fue de 11 artículos de trabajo, de estos se han excluido aquellos que no cumplían con el objetivo de estudio.

La honestidad intelectual en los trabajos académicos no es solo un valor sino también una cualidad humana como tal. La falta de honestidad expresada en el plagio no solo daña al individuo como profesional, sino también a la comunidad académica que espera seriedad y veracidad en los trabajos presentados. Cuando se trasgrede este valor damos pie a la aparición de antivalores como la soberbia, pereza y falsedad. Por ello debemos poner el esfuerzo por exigir y exigirnos trabajos académicos serios usando los medios adecuados que hoy disponemos.

La posverdad nos presenta la banalización de los acontecimientos u hechos objetivos, en favor de posturas e intereses particulares apelando a las emociones e indignación de las personas donde la verdad y la mentira conviven aceptándose ambas por igual. En esta perspectiva la verdad resulta ser una interpretación de la realidad o una realidad alternativa más entre otras, que resulta propicio para manipular a las personas o grupos sociales según intereses particulares lejanos de la realidad y de la verdad de los acontecimientos.