Introdução: Os profissionais de enfermagem devem conhecer suas instituições e as leis correspondentes de sua profissão. Sob o aspecto da fiscalização, nos âmbitos assistencial e administrativo podem ocorrer erros que culminam em danos ao paciente ou a outros profissionais. Objetivo: Analisar estudos a respeito de processos éticos nos Conselhos Regionais de Enfermagem publicados na literatura. Metodologia: Trata-se de uma revisão integrativa da literatura realizada nas bases de dados SciELO e MedLine e as demais bases encontradas na BVS. Resultados: A amostra contou com 08 artigos, cujos quais analisaram, em conjunto, 05 Unidades Federativas do país. Apesar da diferença regional, os estudos apresentaram resultados semelhantes. A maioria dos processos éticos eram direcionados aos auxiliares de enfermagem e tratava-se de erros durante a administração medicamentosa ou erros durante procedimentos de sonda. Nos processos direcionados aos enfermeiros, o panorama ético mudou para assédio moral, abandono de plantão e exercício irregular ou ilegal da profissão. Considerações Finais: O estudo do perfil dos processos éticos na Enfermagem é essencial para construir abordagens direcionadas que visem minimizar a ocorrência destes.
Introdução: Este artigo de reflexão teórica tem como objetivo analisar a importância do conhecimento de tecnologias relacionais no atendimento ao adolescente na Atenção Primária à Saúde (APS). Materiais e Métodos: Reflexão teórica, que identificou, após exclusão dos estudos duplicados e aplicação dos critérios de elegibilidade, trinta artigos, textos e documentos nas bases de dados: Portal Regional da Biblioteca Virtual em Saúde (BVS) e na Scientific Eletronic Library Online (ScIELO). Resultados: Os 30 artigos, documentos e textos foram sintetizados e dispostos sistematicamente em tópicos para melhor exposição das informações. Discussão: Há destaque na relevância das características da determinação social do processo saúde-doença e seu importante papel no período da adolescência, Para haver intervenção nesse cenário, as equipes da APS precisam identificar a relevância do conhecimento das Ações Focadas no Público Adolescente, incluindo a utilização de tecnologias relacionais nas práticas de APS. Considerações finais: É necessário o incremento de ações e pesquisas visando promoção à saúde do adolescente na APS através do uso de tecnologias relacionais. Palavras-Chave: Atenção Primária à Saúde, Saúde do Adolescente; Promoção da Saúde.
Objetivo: Refletir situações vivenciadas por pessoas em sofrimento psíquico internadas em um hospital psiquiátrico, compreendidas como violências institucionais. Metodologia: estudo descritivo de abordagem qualitativa, estruturado sobre a forma de relato de experiência, em que se utilizou a observação participante para a produção dos dados. O estudo foi realizado em um hospital psiquiátrico situado no município do Rio de Janeiro. Foram descritas quatro situações observadas e descritas como ações que remetem a violência institucional. Tais situações foram analisadas a partir de uma reflexão crítica a partir das diretrizes do Ministério da Saúde pelo Programa Nacional de Humanização (PNH) e palas diretrizes da Política Nacional de Saúde mental. Resultados: Observou-se que os manejos adotados nos casos estão dissonantes com os referenciais supracitados e estão pouco alinhado o cuidado ético e empático. Diante disso emergiram as seguintes questões: as atitudes heteroagressivas devem se combater com violência por parte do profissional? O que fazer quando o manejo deixa de ser clínico? Conclusão: A percepção da dificuldade de um manejo profissional adequado remete à práticas empíricas desconectadas dos referenciais teóricos que sustentam a prática do enfermeiro no campo da saúde mental e psiquiatria. Faz-se necessária a abordagem dessa temática em outros estudos, assim como a reavaliação dos processos formativos e das ações de educação permanente dos serviços de saúde e de saúde mental, com vistas a construção de um cuidado integral, singular, corresponsável e acima de tudo empático.
Objetivo: Compreender ou cuidar de enfermagem a partir de práticas de recuperação em um hospital psiquiátrico. internadas. Método de estudo qualitativo com abordagem sociopoética. Os dados foram selecionados em dois encontros com pessoas internadas, pela observação participante. O grupo constou de oito pessoas. Os dados analisados e divididos em três categorias: Cuidado Instituído, Cuidado Instituído e Cuidado Interna-Ação. Discussão / Resultados: A partir das categorias selecionadas, houve reflexos ancorados em Foucault, Goffman e Lourau. O estudo revelou que as pessoas internadas selecionam recursos para lidar com os hábitos de hospitais, pois são atravessados por relações de poder e hierarquia; relacionar ou o que é necessário vincular vínculos entre eles e os profissionais, por considerar que a confiança deve ser mútua. Conclusão: É necessário produzir onde as pessoas sejam protagonistas das ações. Compreender que cuidados de enfermagem precisam abranger dimensões psicossociais para criar um cuidado singular de estratégias para lidar com uma pessoa internada ou que verifique como boas práticas de cuidado.
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