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Problemas y contribuciones de las ciencias sociales y las humanidades en el siglo XXI es un libro producto de investigación que, desde su título, marca un referente importante y novedoso al investigar el área de las ciencias sociales y las humanidades en perspectiva del siglo XXI, su devenir, sus problemáticas y sus contribuciones a los retos y desafíos que este siglo impone. Una de sus mayores fortalezas está en su estructura investigativa, la cual lleva un hilo conductor en sus cuatro capítulos que, a su vez, hacen parte de los referentes teóricos del diseño de un programa doctoral en este campo por parte de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD de Colombia. El aporte al campo de reflexión y al estudio de las ciencias sociales y las humanidades deja abiertos varios temas de discusión sobre el rol que estas dos áreas de conocimiento deben tener para el siglo XXI, de tal forma que puedan participar de manera cooperativa e interdisciplinar con otras áreas del saber, en la búsqueda de soluciones a las problemáticas actuales y futuras propias de un contexto que se caracteriza, entre otras, por estar interconectado gracias a los avances tecnológicos, especialmente en el área de las telecomunicaciones. Las crisis sociales, las desigualdades, las posibles formas de constitución del ser y la era digital, forman parte de los temas puestos en debate identificando con rigor sus desafíos, retos y aportes en lo que debe ser el papel de las ciencias sociales y las humanidades ante este panorama.

El actual capítulo presenta un ejercicio cartográfico de las encrucijadas que caracterizan el contexto del ejercicio de las ciencias sociales y las humanidades en Latinoamérica durante el siglo XXI. El capítulo describe un total de cinco encrucijadas que sirven como herramienta de discusión de referentes sociales y académicos, gubernamentales y políticos, así como económicos y educativos, con miras a la construcción de un futuro. Bajo la imagen de que el futuro es camino que transitamos en primera persona del plural, estas encrucijadas revelan el modo en que tal tránsito se bifurca en diversidad de opciones. Elegir el camino más conveniente exige un ejercicio educativo y un rol activo de las ciencias sociales, de las artes y de las humanidades.