ResumoOs estudos de memória emocional para eventos complexos sugerem que o alerta aumenta o desempenho da memória de longo prazo para informações centrais e periféricas. No entanto, poucos estudos investigaram o efeito do alerta nas distorções mnemônicas. No intuito de investigar a relação entre o alerta e as memórias verdadeiras e falsas para informações centrais e periféricas, um teste de reconhecimento foi desenvolvido. O teste foi baseado na adaptação brasileira do Procedimento de Apresentação de Slides de Cahill e McGaugh (1995). O teste foi respondido por 168 estudantes universitários uma semana depois de assistirem ou a versão neutra ou a estimulante do Procedimento. A versão estimulante foi responsável pelo aumento da recuperação de informações verdadeiras periféricas e falsas centrais. Palavras-chave: Memória, memória falsa, emoção, alerta emocional. AbstractStudies on emotional memory for complex events suggest that arousal enhances long-term memory for central and peripheral information. Few studies, however, have addressed arousal effect on memory distortion. Aiming to investigate the relationship between arousal and true/false memories for central and peripheral information, a recognition test was developed. The test was supported by the Brazilian adaptation of the Cahill and McGaugh's (1995) slideshow procedure. The test was answered by 168 university students one week after they had watched either the low or the high emotional arousal version of the procedure. The arousal version of the story was responsible for better memory retrieval of true peripheral information and false central information. Keywords: Memory, false memory, emotion, emotional arousal.O estudo das relações entre emoção e memória tem crescido consideravelmente nas últimas décadas. A infl uência da emoção sobre a memória interfere diretamente em áreas aplicadas da psicologia, como a Psicologia Clínica (Pergher, Stein, & Wainer, 2004) e a Psicologia Forense (Stein & Nygaard, 2003), nas quais o trabalho do profi ssional depende de relatos sobre situações frequentemente permeadas por emoções desagradáveis. Neste contexto, o estudo das distorções da memória e mais especifi camente das falsas memórias (FM) têm impulsionado o desenvolvimento de técnicas de entrevista não sugestivas visando à redução das distorções mnemônicas (Feix & Pergher, 2010).O fenômeno das FM consiste na recuperação de eventos que não ocorreram ou que ocorreram de maneira diferente * Endereço para correspondência: Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Programa de Pós-Graduação em Psicologia, Avenida Ipiranga, 6681, Prédio 11, Sala 940, Porto Alegre, RS, Brasil 90619-900. E-mail: lilian@pucrs.br da recuperada (Brainerd & Reyna, 2005;Neufeld, Brust, & Stein, 2010). Entre as teorias utilizadas para explicar este fenômeno em relação a situações emocionais está a Teoria do Traço Difuso (TTD), para qual a memória é constituída por dois sistemas: a memória literal e a de essência (Reyna & Brainerd, 1995). A memória literal processa as informações de for...

Resumo.A neurociência vem sendo cada vez mais estudada no campo da psicologia, o que possibilitou importantes achados em relação às alterações neurais que a psicoterapia é capaz de promover. O presente estudo tem como objetivo sintetizar informações advindas da neurociência e que contribuam para o desenvolvimento da Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC). Para isso foi realizada uma revisão de literatura sobre pesquisas que relacionaram modifi cações neuroanatômicas e funcionais com a aplicação da reestruturação cognitiva, uma estratégia comumente usada na TCC, que se propõe a modifi car e adaptar pensamentos e crenças distorcidas do indivíduo, a fi m de regularizar seu sistema emocional e comportamental. Os principais achados encontrados consistem na ativação das áreas dorsais, responsáveis pela regulação emocional, e a diminuição da atividade nas áreas ventrais, responsáveis por gerar emoções. A partir disso, pode-se afi rmar que as principais regiões ativadas pela reestruturação cognitiva são as corticais, como córtex pré-frontal, que está ligado à diminuição da ativação da amígdala. Palavras-chave:Terapia Cognitivo-Comportamental, reestruturação cognitiva, neurociência.Abstract. Neuroscience has been increasingly studied in the fi eld of psychology, making possible important fi ndings in relation to neural changes that psychotherapy is able to promote. The present study has the main goal of summarizing information from neuroscience which contributes to development of Cognitive-Behavioral Therapy (CBT). For this purpose it has been reviewed the literature about research studies that found relations between neuroanatomical and functional changes and cognitive restructuring, a commonly used strategy in CBT, which proposes to modify and adapt the individual's twisted thoughts and beliefs, in order to regularize his/her emotional and behavioral system. The main neurofunctional fi ndings consist in the activation of the dorsal areas, responsible for the emotional regulation, and the reduction of activity in ventral areas, responsible for generating emotions. Based on that, it is possible to state that the main activated regions are the cortical ones, like the pre-frontal cortex, which is connected to the reduction of activation in the amygdala.

Este é um artigo de acesso aberto, licenciado por Creative Commons Atribuição 4.0 Internacional (CC BY 4.0), sendo permitidas reprodução, adaptação e distribuição desde que o autor e a fonte originais sejam creditados.Abstract. Exposure Therapy (ET) is an established treatment for Posttraumatic Stress Disorder (PTSD), in which patients gradually confront trauma memories through mental imagery. Virtual Reality Exposure (VRE) is an alternative for those who have difficulties in recreating such memories. Most studies develop VRE scenarios of war or accidents; however, traumatic events in Brazil are mainly of urban violence. Objective: To evaluate the quality of the Virtual Bank scenario through a pilot case study of a banker with PTSD through a cognitive behavioral therapy protocol. Method: A 39-year-old bank employee diagnosed with PTSD through the Structured Clinical Interview for DSM-IV Axis I Disorders (SCID) took part on a Cognitive Behavioral Therapy (CBT) protocol including VRE. Patient's symptoms were assessed through Beck's anxiety and depression inventories, the Screen for Posttraumatic Stress Symptoms and Posttraumatic Cognitions Inventory. The therapy protocol was comprised of 16 sessions divided into three blocks: (i) psychoeducation; (ii) exposure and (iii) cognitive restructuring and relapse prevention. Reassessments were conducted at the end of each block. The sense of presence in the Virtual Bank was assessed through the Presence Questionnaire (PQ). Results: The patient presented at least 60% of reduction on all instruments and no longer met criteria for PTSD at posttreatment. The greatest reduction on PTSD symptoms scores occurred after the VRE block (-44.8%). The mean score of the PQ was 5.24. Conclusion: CBT protocol with VRE was effective in reducing all measures in this case study. Quality evaluation of the Virtual Bank was positive. Results are promising and similar to those of other innovative case studies using VRE for PTSD.Keywords: Posttraumatic Stress Disorder, Cognitive Behavioral Therapy, Virtual Reality, Trauma, Exposure Therapy.Resumo. A Terapia de Exposição é um tratamento padrão-ouro para o Transtorno de Estresse Pós-Traumático (TEPT), na qual os pacientes confrontam gradualmente as memórias traumáticas por meio de imagens mentais. A Terapia de Exposição por Realidade Virtual é uma alternativa para aqueles que têm dificuldades na formação das imagens mentais. Embora a

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