<p class="p1"><strong>Antecedentes.</strong> Existen importantes pruebas de valoración que miden habilidades o competencias motoras en el niño; a pesar de ello y teniendo presente que la intervención debe basarse en la rigurosidad que exigen los procesos de evaluación del movimiento corporal humano, Colombia carece de estudios que demuestren la validez y confiabilidad de un test de medición que permita emitir un juicio valorativo relacionado con las competencias motoras infantiles. </p><p class="p1"><strong>Objetivo.</strong> El presente estudio se centró en determinar las propiedades psicométricas del test de competencias motoras Bruininks Oseretsky segunda edición (BOT 2). </p><p class="p1"><strong>Materiales y métodos.</strong> Se realizó una evaluación de pruebas diagnósticas con 24 niños aparentemente sanos, de ambos géneros, entre 4 y 7 años y residentes en las ciudades de Chía y Bogotá, D.C. La evaluación fue realizada por tres evaluadores expertos: el análisis para consistencia interna se realizó utilizando el coeficiente Alfa de Cronbach; el análisis de reproducibilidad se estableció a través del coeficiente de correlación intraclase (CCI) y para el análisis de la validez concurrente se utilizó el coeficiente de correlación de Pearson, considerando α=0.05. </p><p class="p1"><strong>Resultados.</strong> Para la totalidad de las pruebas se encontraron altos índices de confiabilidad y validez.  </p><p class="p1"><strong>Conclusiones. </strong>El BOT 2 es un instrumento válido y confiable que puede ser utilizado para la evaluación e identificación del nivel de desarrollo en que se encuentran las competencias motoras del niño.</p>

No abstract

IntroductionThis study aimed to investigate the relationship between prenatal, perinatal, and postnatal risk factors for neurodevelopmental impairment (NDI) with the outcomes of General Movement (GM) Assessment (GMA) in pre-term infants at 3–5 months of age. We sought to identify the risk factors associated with the predictors of psychomotor development in pre-term newborns, such as normal fidgety movements (FMs), absent FMs, or abnormal FMs, assessed during the fidgety period of motor development.MethodsThe SYNAGIS program (prophylactic of Respiratory Syncytial Virus Infection) was used to identify risk factors for the development of neuromotor deficits in 164 pre-term infants who were at high risk of developing these deficits. Based on the GMA, all participants were divided into three groups of infants who presented: (1) normal FMs; (2) absent FMs; and (3) abnormal FMs.ResultsThe results of the current study suggest that abnormal GMs not only indicate commonly known factors like birth asphyxia (BA), respiratory distress syndrome (RDS), periventricular leukomalacia (PVL), intraventricular hemorrhage (IVH) grades 3–4, but also predict the development of motor impairments. In the present study, several specific risk factors including bronchopulmonary dysplasia (BPD), infertility treatments, maternal acute viral/bacterial infections during pregnancy, and elevated bilirubin levels were identified as attributes of an atypical fidgety movement pattern.ConclusionsAdditional clinical data, such as risk factors for NDI associated with early predictors of psychomotor development in pre-term newborns, i.e., absent or abnormal FMs, may be helpful in predicting neurological outcomes in pre-term infants with developmental concerns in the 1st month of life.

Introducción: la fuerza muscular es un indicador importante de la función neuromuscular y un componente de la aptitud física esencial para el desempeño en actividades cotidianas. Su alteración puede causar deficiencias funcionales, afectar la independencia y los roles que desempeña una persona. Por esto, evaluar la fuerza muscular en niños es necesario para determinar el grado de rendimiento motor e identificar riesgos asociados al crecimiento y al desarrollo. Objetivo: describir el estado del arte relacionado con la utilización de esca-las de valoración de la fuerza muscular en niños entre 3 y 8 años de edad. Materiales y Métodos: se realizó una revisión de la literatura empleando la estrategia PICO, con bús-queda bibliográfica en las bases de datos Ovid, Sage, Science Direct, Proquest y Clinical Key. Resultados: en la fase inicial del proceso de cribado se identificaron 69 registros ele-gibles por título y resumen, de los cuales se excluyeron 56 por no cumplir con los criterios de inclusión. Adicionalmente se identificaron 3 libros con información relevante, razón por la cual fueron tenidas en cuenta 16 referencias que hacen parte de la síntesis cualitativa del presente estudio. Conclusiones: estrategias y pruebas como la dinamometría, la Functio-nal Strength Measurement, el Test de Competencias Motoras de Bruininks Oseretsky, el Fitness Testing Preschool Children y FUPRECOL son herramientas que permiten evaluar la fuerza muscular en la infancia, y aportan elementos importantes en la identificación tem-prana de factores de riesgo para la salud de la persona.