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ResumoEste artigo apresenta uma avaliação da produção científica brasileira na área de orientação profissional no período de 2011 a 2015, dando prosseguimento a trabalhos realizados previamente por diversos pesquisadores. Paras as buscas nas bases BVS-Psi e Index-Psi, foram utilizados os termos "orientação vocacional", "escolha profissional", "desenvolvimento profissional" e "escolha de carreira" e o corpus de análise final foi de 70 artigos. Dentre os achados, destacam-se: uma tendência incipiente de redução do número de publicações anuais sobre o tema, redução do número de publicações teóricas ao longo do período pesquisado, bem como de estudos a respeito da qualidade de técnicas de OP; permanência de estudantes de Ensino Médio e universitários como públicos-alvo mais estudados. A agenda de pesquisas proposta em trabalhos de revisão prévios não foi plenamente atendida. Reforçam-se sugestões anteriores, acrescentando-se um convite a outras possibilidades ainda não focadas pelos pesquisadores da área. Palavras-chave: orientação vocacional, pesquisa científica, revisão de literatura Analysis of the Brazilian Scientific Production in Vocational Guidance: An Invitation to New Directions AbstractThis article presents an evaluation of the scientific production in vocational guidance in the period from 2011 to 2015, continuing the work previously performed by several researchers. The search was performed in Brazilian database BVS-Psi and Index-Psi using the terms Vocational Guidance, Professional Choice, Professional development and Career Choice, and the last analysis corpus was composed of 70 papers. Among the findings are: an incipient trend of reduction in the number of annual publications on the subject; reduction in the number of theoretical publications over analyzed period, as well as reduction of studies about the quality of counseling techniques; maintenance of high school and college students as the most studied target audiences. The research agenda proposed in previous reviews has not been fully met. This study reinforces earlier suggestions and adds an invitation to other possibilities not yet focused by researchers. Keywords: vocational guidance, scientific research, literature review Análisis de la Producción Científica Brasileña en Orientación Profesional: una invitación a nuevas direcciones ResumenEste artículo presenta una evaluación de la producción científica brasileña en el área de orientación profesional en el período de 2011 a abril de 2015, continuando el trabajo previamente realizado por diversos investigadores. Para las búsquedas en la bases de datos BVS-Psi e Index-Psi, los términos que se utilizaron fueron Orientación Vocacional, Elección Profesional, Desarrollo Profesional y Elección de Carrera siendo el resultado final fue de 70 artículos, destacándose: a) una tendencia incipiente de reducción del número de publicaciones anuales sobre el tema; b)reducción del número de publicaciones teóricas a lo largo del período investigado, así como de estudios referentes a la calidad de técnicas de or...

r e s u M e n A fin de responder a la pregunta ¿Qué está bien en las personas?, la psicología positiva estudia las cualidades humanas y la promoción de su funcionamiento positivo, en particular, los afectos positivos y negativos que aluden al resultado de la intensidad y frecuencia de las emociones vivenciadas. Con el objetivo de medir los afectos en dominios específicos, a saber: yo, familia, amigos y trabajo/finanzas, el presente estudio utilizó la Escala de Afectos Zanon en una versión modificada a la que se le hizo una adaptación en su instrucción, para verificar posibles diferencias en las medidas de los afectos. Participaron de la investigación 142 personas, con edades entre 15 y 87 años, con 7.74 de nota promedio para la vida en general. Entre los principales resultados, fueron identificadas diferencias significativas entre los sexos para afectos negativos y afectos positivos y, en relación con la edad, para los afectos negativos respecto del trabajo. Palabras clave psicología positiva; bienestar subjetivo; evaluación psicológica; testes psicológicos A b s t r A C tIn order to answer the question "What's right with people?" Positive Psychology aims to study the human qualities as well as promoting their positive functioning. The positive and negative affect are studied by the proposed approach and refer to the result of the intensity and frequency of experienced emotions. With the aim of measuring the affects in specific areas, namely 'I', 'Family', 'Friends' and 'Work / Finance', this study used the modified Zanon Scale Affects to detect differences in measures of affect. Participants were in the number of 142 people between 15 and 87 years old, with 7.74 average grade assigned for life in general. Among the main results, significant differences were found between genders for negative affect and positive affect, and with respect to age, there was a statistically significant negative affect toward work.

Considerando a ausência de publicações sobre o assunto no Brasil, este artigo teórico tem como objetivo apresentar os fundamentos e pesquisas com os Testes de Julgamento Situacional, que são provas compostas por narrativas de situações que apresentam desafios realistas relacionados a tarefas de trabalho e alternativas que representam resoluções para estas situações. Este tipo de instrumento goza de prestígio na lite ra tura internacional, por conta de seus bons resultados em termos de predição de comportamentos no trabalho. Neste artigo, discorrese sobre sua aplicabilidade no campo da psicologia organizacional, mais especificamente na seleção de pessoal, bem como sobre suas propriedades psicométricas, principalmente no que diz respeito à in fluência das instruções na validade dos instrumentos utilizados. Em seguida, são apresentadas algumas pesquisas recentes que utilizaram Testes de Julgamento Situacional no contexto da psicologia organizacional. Apresentam se também sugestões para a popularização dos Testes de Julgamento Situacional no Brasil e, por fim, diretrizes para pesquisas futuras. Palavras-chave: Psicologia organizacional; seleção de recursos humanos; testes de seleção; testes psicológicos; avaliação psicológica.Considering the lack of publication on this subject in Brazil, the intent of this theoretical paper is to present the fundamentals and research concerning Situational Judgment Tests, which are tests composed of narratives of situations that introduce realistic challenges related to work tasks and alternatives representing resolutions to the given situation. This kind of assessment instrument enjoys prestige in the interna tional literature, owing to its positive results in predicting workrelated behaviors. In this paper, we discuss its ap plicability in the field of organizational psychology, specifically in personnel selection, as well as its psychometric properties, mainly regarding the influence of the instructions on the validity of the instruments. We then present some recent studies that have investigated aspects of Situational Judgment Tests in organizational psychology, as well as suggestions for popularizing Situational Judgment Tests in Brazil and guidelines for future research.

Authentic leadership has been prominent in research of organizational behavior since the beginning of this century. This study aimed to investigate the congruence between the theory of authentic leadership, in the form as condensed by some scholars of the area, and the discourse of the contemporary Brazilian leader. Ten professionals with experience in leadership positions participated. This is a qualitative study that used a structured interview for data collection and theoretical thematic analysis for the treatment of the data. The testimonies allowed to discriminate typical discourses of authentic and non-authentic leaders in a congruent way to the theory, regarding the definitions of the components of authentic leadership. We concluded that the findings contribute to the evolution of the construct and provide insights for the continuity of research in the area, suggesting a focus on longitudinal studies.