Considerable research on music psychology indicates correlations between musical preferences and individual differences in personality, between the various uses of music and personality traits, and between musical preferences and personal values. However, the association between personal values and the multiple ways in which music is used has not been considered yet. To investigate this issue, 400 participants completed a self-report questionnaire comprising the uses of music, personality traits, and personal values, as well as provided their demographic details. The hierarchical regression analyses revealed that both personality and personal values along with gender contribute differentially to predicting the different ways in which music is used. Overall, these findings suggest that the understanding of the ways in which listeners experience music can be improved by contemplating various individual difference variables.

Although there is a robust research framework describing several motivational factors explaining cultural consumption behavior, most of these research endeavors do not rely on specific theories. Therefore, based on three psychological approaches and previous research, this study aims to identify the main motives of people consuming various cultural goods (i.e., books, recorded music, historical monuments, and festivals). To further extend current studies, this research suggests a hierarchical structure of consumer needs and investigates the motivational differences between cultural consumption behavior and demographic variables (gender and age). A structural equation modeling was employed to confirm the structure of the consumers' drives indicating that six motives (entertainment, escapism, cultural exploration, learning/curiosity, family togetherness, and socialization) can sufficiently describe individuals' needs. The above dimensions can be sorted into three higher‐order types of motivation, which are the emotional, cognitive, and social ones. The results also revealed that there are significant differences in motivation depending on cultural participation as well as demographic variables. The current findings are important not only for academics, but also for art practitioners, who need to develop effective marketing strategies, increase consumer satisfaction, and meet their economic objectives.

Increasing consensus among information systems researchers suggests that personality accounts for the effective use of several technologies, yet less is known about the process through which personality affects user perceptions of technology acceptance. This study, therefore, examined whether personality is associated with student perceptions of audiovisual technology acceptance, and whether general self-efficacy mediates this association. In total, 244 students completed an online survey including measures of personality, general self-efficacy, and perceptions of audiovisual technology acceptance. Canonical correlation uncovered significant associations between personality and student beliefs about technology use. Results further revealed that general self-efficacy fully mediated the effects of openness to experience and neuroticism on Perceived Ease of Use, whereas the association between agreeableness and Perceived Usefulness was partially mediated by self-efficacy beliefs. The fact that personality influences students’ perceptions of technology acceptance both directly and indirectly should not remain unnoticed, especially when designing intervention programs to enhance their academic performance.

No abstract

Η παρούσα διατριβή, σε αντίθεση με προϋπάρχουσες έρευνες, στηρίχθηκε σε τρεις διαφορετικές ψυχολογικές θεωρητικές προσεγγίσεις με στόχο να εξετάσει τα αίτια που ωθούν τα άτομα στην κατανάλωση πολιτιστικών αγαθών μέσω της κατασκευής ενός εργαλείου μέτρησης τους. Παράλληλα, διερευνήθηκε για πρώτη φορά η επιρροή της προσωπικότητας και των δημογραφικών χαρακτηριστικών του καταναλωτή σε αυτά, προκειμένου να προσδιοριστεί πληρέστερα η συνολική συμπεριφορά του. Ως εκ τούτου, με στόχο αρχικά να κατασκευαστεί ένα εργαλείο μέτρησης και να μελετηθεί η επίδραση ποικίλων μεταβλητών σε αυτά, πραγματοποιήθηκε μια διαδικασία τεσσάρων σταδίων (βιβλιογραφική επισκόπηση, αξιολόγηση κριτών και αρχική πιλοτική έρευνα, δεύτερη πιλοτική έρευνα και διεξαγωγή τελικής έρευνας). Ο έλεγχος της αξιοπιστίας της εσωτερικής συνοχής εξετάστηκε μέσω της αρχικής πιλοτικής έρευνας (Ν = 80), ενώ στη δεύτερη πιλοτική έρευνα (Ν = 480) εξετάστηκε η εγκυρότητα κριτηρίου. Η διερευνητική και η επιβεβαιωτική παραγοντική ανάλυση που πραγματοποιήθηκε στα τελικά δεδομένα που συλλέχθηκαν (Ν = 1.654), επιβεβαίωσε τις αρχικές ερευνητικές υποθέσεις, δείχνοντας ότι τα κίνητρα της πολιτισμικής κατανάλωσης ομαδοποιούνται σε τρεις ευρύτερους παράγοντες (συναισθηματικοί, γνωστικοί και κοινωνικοί). Ο συνδυασμός της διερευνητικής με την επιβεβαιωτική ανάλυση παραγόντων για την κατασκευή του συγκεκριμένου εργαλείου, συνιστά μια βασική καινοτομία της παρούσας διατριβής. Επιπλέον, τόσο η προσωπικότητα, όσο και τα δημογραφικά χαρακτηριστικά προβλέπουν σε σημαντικό βαθμό τα κίνητρα των καταναλωτών, ευρήματα που επιβεβαιώνουν προϋπάρχουσες μελέτες. Σε θεωρητικό επίπεδο, η κατασκευή ενός εργαλείου μέτρησης των κινήτρων κατανάλωσης πολιτισμικών αγαθών και η μελέτη των παραγόντων που επιδρούν σε αυτά συμβάλλει όχι μόνο στην καλύτερη κατανόηση της πολιτισμικής κατανάλωσης, αλλά και στη βελτίωση των μεθόδων για την ανάλυσή της. Τέλος, σε πρακτικό επίπεδο, τα αποτελέσματα της παρούσας έρευνας μπορούν να αξιοποιηθούν από πολιτισμικούς φορείς, εφόσον η κατανόηση των κινήτρων και των παραγόντων που αλληλεπιδρούν με αυτά είναι απαραίτητη προϋπόθεση για την ικανοποίηση του κοινού.