Les difficultés vécues par les jeunes qui terminent un placement à majorité dans les services de protection à l’enfance sont multiples et largement documentées dans la littérature scientifique. De ce fait, plusieurs pays industrialisés ont mis en place des politiques et des programmes pour encadrer la transition des jeunes à leur sortie d’un placement. La présente revue systématique aborde deux questions importantes concernant ces programmes : 1) Est-ce que les programmes de transition à la vie adulte sont efficaces pour préparer les jeunes pris en charge en centre de réadaptation lors de la transition à la vie adulte ? 2) Ces programmes sont-ils efficients, c’est-à-dire, est-ce que les bénéfices surpassent les coûts engendrés ? Pour y répondre, les études comparatives (expérimentales, quasi expérimentales ou de cohorte) publiées dans la littérature scientifique et la littérature grise de 1970 à 2014 ont été répertoriées. Huit études concernant l’efficacité et trois études portant sur l’efficience des programmes de transition à la vie adulte ont été retenues selon les critères d’inclusion de la revue systématique. Les constats émanant de cette recension sont exposés et des recommandations sont émises par les auteurs.