Objetivo: Este trabalho teve por objetivo relacionar as características comportamentais de pacientes com espectro autista, visando discutir perspectivas relevantes sobre a abordagem psicológica desses no consultório odontológico. Metodologia: A pesquisa usou como bases de dados: Scielo, google acadêmico e Pubmed, além de ter realizado embasamento teórico inicial com buscas na literatura nacional de periódicos, livros especializados, e pesquisas que abordaram temas inerentes à Psicologia, Psiquiatria e Saúde bucal. Foram utilizados os seguintes descritores para compor a estratégia de busca: “autismo”; “assistência odontológica”; “manejo”; “saúde bucal”. Resultados: Foi possível analisar uma carência na literatura em relação à abordagem psicológica do autista no ambiente odontológico. As melhores metodologias de abordagens psicológicas para o paciente autista foram “dizer-mostrar-fazer”; reforço positivo; eliminação de estímulos sensoriais estressantes; ordens claras e objetivas e estabelecimento de uma rotina de atendimento. Conclusões: Apesar do atendimento ao público autista se apresentar como um desafio, dependendo do grau de comportamento mental do paciente, o tratamento odontológico é viável em nível ambulatorial, desde que seja realizado um trabalho prévio de adaptação.
Introdução: Os Programas de Residência Multiprofissional (PRM) em Saúde são mecanismos de cooperação intersetorial que visam a inserção de jovens profissionais da saúde qualificados para exercer suas profissões no mercado de trabalho, particularmente preparados para trabalhar e contribuir para o desenvolvimento e construção do SUS. O Programa de Residência em Saúde Coletiva com foco em gestão e planejamento em saúde permite projetar a habitual rotina reproduzida no dia a dia dos serviços de saúde, como antigas práticas da saúde pública tradicional para uma expectativa de inovação que modifique os modelos de cuidado e gestão em saúde. Objetivo: Avaliar a atuação, atividades, a interação e estrutura organizacional de um PRM. Metodologia: O estudo transversal foi realizado no Alto Sertão da Paraíba com amostra (n=29) participante do Programa de Residência Multiprofissional em Saúde Coletiva (tutores, residentes, preceptores e coordenadores). Esses profissionais responderam a um questionário autoaplicado que envolvia questões avaliativas no âmbito estrutural, organizacional e de atuação do PRM. A análise dos dados foi obtida a partir da frequência absoluta e relativa dos dados. Resultado: Os resultados mostraram dados quantitativos divididos em três diferentes dimensões do programa, a dimensão da gestão, da estrutura organizacional e do processo pedagógico. Quanto ao grau de envolvimento entre tutores, preceptores e IES na implantação do PRMSC, 50% consideraram que houve um envolvimento parcial na implantação. No quesito vínculo entre a IES com a RMSC, a totalidade dos participantes respondeu que esse vínculo se faz presente. Na vertente da participação dos residentes, tutores e preceptores nas avaliações sistemáticas do PRMSC, 42,9% consideraram que existe pouca participação. Sobre o processo de avaliação do PRMSC, 28,6% dos profissionais envolvidos consideraram que as avaliações são previstas e realizadas ao longo do programa, entretanto uma parcela semelhante de profissionais considerou que essas avaliações são previstas e não realizadas. A partir desses dados foi possível a identificação e discussão de fragilidades que devem ser superadas para o fortalecimento do PRMSC. Conclusão: Conclui-se que os instrumentos avaliativos são importantes para a identificação de pontos que precisam ser melhorados dentro do programa, utilizando-se da percepção da amostra inserida no programa para direcionamentos que visem promover melhorias nos pontos de fragilidades encontrados, possibilitando assim o fortalecimento e desenvolvimento do programa. Palavras-chave: Internato e Residência, Saúde Pública, Avaliação de programa.
Objetivo: Apresentar uma revisão integrativa da literatura sobre as possibilidades clínicas do uso do infiltrante resinoso na odontologia minimamente invasiva. Metodologia: O estudo foi desenvolvido por meio de uma revisão integrativa da literatura, realizada entre os meses de novembro de 2021 e maio de 2022. Foram selecionados artigos publicados nas bases de dados eletrônicas SCIELO, LILACS e PUBMED, utilizando os seguintes descritores: infiltrante resinoso; resina infiltrante; odontologia minimante invasiva. Foram incluídos artigos originais e de revisão da literatura, publicados nos últimos 5 anos, disponíveis na íntegra, publicados nos idiomas português e inglês e foram desconsiderados livros, capítulos de livros, manuais, protocolos, diretrizes, editoriais e outros formatos de textos que não passaram por processo rigoroso de avaliação por pares. Resultados: Após aplicado os critérios de seleção, foram incluídos 6 estudos nesta revisão. Verificou-se o uso de infiltrante resinoso principalmente em tratamento de lesões de mancha branca de cárie, em regiões interproximais e em pacientes pediátricos e adolescentes. Os resultados encontrados demonstram que há uma boa aceitação das técnicas que envolvem a mínima intervenção e que na maioria dos casos é possível observar completa paralização das lesões. Conclusão: De acordo com os estudos desta revisão a possibilidade clínica do infiltrante resinoso na odontologia minimamente invasiva é viável e eficaz na paralisação da lesão de cárie. Ainda, conclui-se que, em comparação aos outros materiais e técnicas restauradoras, o infiltrante resinoso tem se mostrado a melhor alternativa para o tratamento de lesões cariosas não invasivas.
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.
customersupport@researchsolutions.com
10624 S. Eastern Ave., Ste. A-614
Henderson, NV 89052, USA
This site is protected by reCAPTCHA and the Google Privacy Policy and Terms of Service apply.
Copyright © 2024 scite LLC. All rights reserved.
Made with 💙 for researchers
Part of the Research Solutions Family.