O presente artigo visa compreender a identidade da geração Z na gestão de startups. Para a pesquisa exploratória de natureza qualitativa, utilizou-se a entrevista semiestruturada na coleta de dados, havendo, ainda, aplicação de exercício-estímulo. Como sujeitos de pesquisa, compreenderam cinco líderes de startups já atuantes no mercado pertencentes à geração Z. Uma análise dos dados foi realizada com o apoio do software Atlas TI. Os resultados mostram que as características atribuídas à geração Z que mais influenciam na gestão são a autoconfiança, o otimismo, o imediatismo, a capacidade de serem multitarefas e a preocupação em buscar a satisfação no trabalho, fazendo o que se gosta e encarando os desafios como etapa inerente ao sucesso. Além desses, surgem, como novos traços dos gestores “Zs”, a coragem e a impulsividade, além de evidências de otimismo e confiança. O fator idade justifica possíveis erros de gestão, reforçando a importância de uma hierarquia horizontal. Os entrevistados falam de startups como tipos alinhados ao desenvolvimento do espírito empreendedor dessa geração. Por outro lado, fogem do padrão de representação de startups como dependentes apenas de uma ideia inovadora e alertam para a necessidade de conhecimento, experiência, bom gerenciamento, boa rede de contatos e trabalho em equipe.

O objetivo deste estudo é analisar a prática de Working Out Loud (WOL) na mídia social Instagram, com vistas a compreender a maneira como essa narrativa laboral é apresentada pelos indivíduos.  Para tanto, foi conduzida uma coleta de dados manual, quando perfis do Instagram foram utilizados para imersão no contexto da prática do WOL. Com uma abordagem para pesquisa de dados qualitativos nas mídias sociais, o corpus do estudo compreendeu 193 postagens que mostravam o usuário apresentando seu trabalho. Os resultados corroboram a importância do estudo do WOL para o entendimento da forma como o trabalho perpassa a vida pessoal dos indivíduos e revelam o modo como esse fenômeno abre a possibilidade para que indivíduos construam suas identidades enquanto profissionais perante o público das redes sociais, que nem sempre estão inseridos em seus ambientes de trabalho. O gerenciamento de impressões, através de legendas, tags e imagens que promovem exposições, ensinamentos e reflexões, mostra-se como elemento constituinte desse processo.