Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh data empiris mengenai hubungan pemahaman siswa tentang globalisasi dan sikap cinta tanah air dengan pelestarian budaya bangsa. Penelitian ini dilaksanakan bulan Juli sampai Oktober 2020. Metode yang digunakan adalah metode deskriptif kuantitatif dengan studi koralasional. Jumlah sampel sebanyak 181 siswa yang didapat secara acak. Penelitian ini menyimpulkan; (1) Terdapat hubungan positif yang sangat signifikan antara pemahaman siswa tentang globalisasi dengan pelestarian budaya bangsa dengan koefisien korelasi (ry1) sebesar 0,5450 (?=0,05). Kontribusi pemahaman tentang globalisasi sebesar 29,71% (ry1). (2) Terdapat hubungan positif yang sangat signifikan antara sikap cinta tanah air dengan pelestarian budaya bangsa dengan koefisien korelasi (ry2) sebesar 6,501 (?=0,05). Kontribusi sikap cinta tanah air dengan pelestarian budaya bangsa sebesar 19,10% (ry2). Terdapat hubungan positif yang sangat signifikan antara pemahaman siswa tentang globalisasi dan sikap cinta tanah air secara bersama-sama dengan pelestarian budaya bangsa dengan koefisien korelasi (ry12) sebesar 0,6117 (?=0,05). Kontribusi pemahaman siswa tentang globalisasi dan sikap cinta tanah air dengan pelestarian budaya bangsa sebesar 37,42% (Ry12).

Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh data empiris mengenai: pemahaman system dan dinamika demokrasi Pancasila dengan sikap demokrasi dan tanggung jawab belajar siswa. Penelitian dilaksanakan mulai  Agustus sd Oktober 2020, metode yang digunakan adalah survey dengan pendekatan korelasional. Populasi  penelitian  adalah siswa SMAN 78 Jakarta 199 siswa. Teknik analisis data menggunakan analisis regresi berganda. Instrumen yang digunakan adalah tes untuk variabel X1 (pemahaman sistem dan dinamika demokrasi pancasila), sedangkan variabel X2 (sikap demokrasi siswa), dan variabel Y (tanggung jawab belajar siswa) menggunakan angket. Keseluruhan instrument  diuji coba tingkat validitas dan reliabilitasnya pada taraf signifikansi 0,95 atau 0,05%. Pengujian hipotesis dilakukan dengan korelasi Product Moment. Dari hasil perhitungan diperoleh rxy X1 dan X2 bersama-sama dengan Y sebesar 0,9851 adapun rtabel sebesar 0,1391. Karena rhitung lebih besar dari rtabel (0,9851>0,1391), maka dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan signifikan. Koefisien determinasi sebesar 97,05. Dengan demikian konstribusi variabel X1 dan X2 terhadap Y sebesar 97,05%. Tingkat keberartian hubungan kedua variabel dilakukan dengan uji-F. Dari hasil perhitungan doperoleh Fhitung sebesar 3226,158 Taraf signifikansi 0,05 dengan dk=199 dan Ftabel sebesar 3,042 Dengan demikian Fhitung lebih besar dari Ftabel (3226,158>3,042). Perbandingan kedua nilai thitung tersebut menunjukkan adanya pengaruh yang berarti.

Pendidikan di daerah terpencil dihadapkan dengan berbagai masalah yang kompleks. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana masyarakat terpencil di kampong Manceri, Cigudeg Bogor memandang pentingnya pendidikan dan untuk mengetahui factor-faktor apa yang mempengaruhi rendahnya pendidikan di terpencil di Kampung Manceri, Cigudeg Bogor. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif  dengan studi kasus. Teknik pengambilan sampel menggunakan Purposive sampling, dengan pengumpulan data dilakukan melalui teknik observasi dan wawancara serta dokumentasi. Selanjutnya analisis data menggunakan analisis deskriptif. Hasil penelitian mengungkapkan bahwa (1) Pendangan masyarakat di Kampung Manceri Cigudeg Bogor terkait pentingnya pendidikan masih sangat rendah, hal ini dibuktikan masih terdapat anak putus sekolah. (2) Yang menjadi penyebab rendahnya tingkat pendidikan di Kampung Mancari, Cigudeg Bogor adalah: rendahnya kesadaran dan pemahaman terkait pentingnya pendidikan, karena factor ekonomi, lingkungan dan jarak menuju kesekolah.

Remote door lock control using an android based Arduino. where homeowners can lock and unlock by controlling the door lock via a cellphone that is often carried everywhere. So it is hoped that a remote door locking system can be via a smartphone (smartphone) to assist in locking without having to go to the door. In addition to that, the software created is expected to make it easier for homeowners to lock the door without having to go to the door by controlling the door lock using a cellphone to make it easier to open and lock the doors. The method used is the method of data collection and system development methods. The method of data collection is the method of observation and literature study. While the system development method used is the waterfall method. Application control door locks remotely using Arduino based on android were modeled using UML diagrams (Unified Modeling Language). The conclusion of the application made can be used to lock and unlock the door of the house using a cellphone. The creation of an Android-based home door lock application can make it easier for homeowners to open the lock and homeowners are not afraid to lose their house keys. It is expected that the addition of features in the door lock control applications remotely using Arduino based on android not only controls the door lock.

Penelitian ini menjelaskan tentang sebuah organisasi kemasyarakatan berbasis massa dalam mengkonstruksi nilai-nilai Pancasila guna mencegah bahaya radikalisme. Banyak perilaku yang saat ini bertentangan dengan nilai-nilai Pancasila seperti radikalisme di Indonesia, khususnya di Kabupaten Indramayu. Penelitian ini menggunakan studi kasus tentang MPC Pemuda Pancasila Kabupaten Indramayu dalam mengkonstruksi nilai-nilai Pancasila. Jumlah informan dalam penelitian ini sebanyak enam orang dan proses pengumpulan data menggunakan teknik wawancara, observasi dan studi dokumentasi. Hasil penelitian mengungkapkan bahwa perilaku radikalisme dipandang oleh MPC Pemuda Pancasila Kabupaten Indramayu sangat bertentangan dengan nilai-nilai Pancasila. Akan tetapi hal tersebut tidak menjadi fokus utama karena perilaku terorisme dan LGBT dianggap lebih urgent. Melalui program yang diselenggarakan baik yang bersifat formal seperti program kepemimpinan dasar dan lanjutan serta program non formal seperti, kajian ilmiah, dan mengaji atau kajian keagamaan menjadi salah satu cara dan strategi untuk mengkonstruksi nilai-nilai Pancasila kepada semua anggota dan lingkungan masyarakat agar dapat mencegah bahaya radikalisme. Implementasinya, semua anggota belum ada yang terlibat dalam perilaku radikalisme, namun pernah ditemukan salah seorang dari masyarakat yang memiliki perilaku radikalisme dengan cara menggunakan tindakan yang tidak menghakimi atau represif dan justru lebih diutamakan tindakan Persuasif atau kekeluargaan. Hal tersebut menunjukkan bahwa MPC Pemuda Pancasila Kabupaten Indramayu dapat mengkonstruksi nilai-nilai Pancasila kepada para kader dan lingkungan masyarakat.