La evaluación del desempeño laboral para el personal administrativo de la educación superior es un proceso complejo, porque se requiere ejercer actividad laboral que correspondan a los niveles precisos de conocimientos en el puesto de trabajo asignado para esto se necesita como pasos previos la definición de perfiles ocupacionales, estructurados en torno a conocimientos, habilidades, conductas individuales y sociales respuesta al desafío que implica, desde la perspectiva laboral con aspectos propios del trabajador, el objetivo de esta investigación es analizar la importancia de un modelo de evaluación del desempeño laboral con énfasis para el personal administrativo de la educación superior que contribuye a mejorar el desarrollo profesional del trabajador en aras de cumplir los objetivos y metas propuesta por la institución. Palabra  clave: Modelo, Evaluación, Desempeño, Educación superior Summary The evaluation of work performance for administrative staff of higher education is a complex process, because it is required to exercise work that correspond to the precise levels of knowledge in the job assigned for this is needed as previous steps the definition of occupational profiles , structured around knowledge, skills, individual and social behaviors, responding to the challenge that implies, from a work perspective with aspects of the worker, the objective of this research is to analyze the importance of a model of evaluation of work performance with emphasis for the administrative staff of higher education that contributes to improving the professional development of the worker in order to meet the objectives and goals proposed by the institution. Keyword: Model, Evaluation, Performance, Higher education PARTICIPACIÓN EN LA PUBLICACIÓN: Autor: Alvarez Indacochea Blanca Viviana. Co – Autores: Indacochea Ganchozo Blanca Soledad, Yoza Rodríguez NarcisoRoberto, Alvarez Indacochea Arturo Antonio , MSc.

Los aportes de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones en las ciencias contables, se corresponden con las aplicaciones de apoyo gerencial, destacándose las relacionadas con la contabilidad y costos de producción. También la gestión de la información y el conocimiento, se ha aplicado para el apoyo a la sostenibilidad fiscal de la cultura tributaria, como clave del éxito de los recursos socioeconómicos. Se abordan trabajos correspondientes a la sostenibilidad fiscal y tributaria desde el avance de las tecnologías de la información y las comunicaciones, apoyadas en la gestión del conocimiento y la inteligencia artificial para una sostenibilidad fiscal y tributaria, como se requiere en la actualidad. Se identifican y se realizan mediciones de activos intangibles, a través del uso de las tecnologías de la información y las comunicaciones, como factor clave del éxito empresarial, que contribuyen a la sostenibilidad tributaria, así como trabajos que orientan la valoración de empresas, las finanzas, con el uso de las tecnologías en la toma de decisiones financieras.

Este trabajo de investigación fue motivado ante las deficiencias de articulación entre las universidades y actores territoriales para el desarrollo local, planteando como objetivo diseñar un modelo que logre dicha articulación. El estudio fue de cohorte cuasi-experimental, se aplicaron  entrevistas y encuestas como métodos empíricos, resultados que permitieron obtener las conclusiones, las mismas que viabilizaron el diseño del modelo, el cual tiene como eje articulador el liderazgo que debe desarrollar la universidad como ente de desarrollo de los pueblos, generando sinergia con los gobiernos locales descentralizados y los demás actores territoriales, propiciando una planificación que permita cambios hacia el desarrollo sostenible en el ámbito social del territorio. De la misma forma se detecta que el tema desarrollo local abarca muchos campos y está siendo introducido con énfasis en los programas que presenta el gobierno central, cada uno de ellos orientado con el plan nacional del buen vivir, se destaca también el rol de la cooperación internacional dentro del proceso de desarrollo endógeno. Palabras clave: Desarrollo local, actores territoriales, desarrollo endógeno, universidad, desarrollo sostenible Summary This research work was motivated by the deficiencies of articulation between universities and territorial actors for local development, aiming to design a model that achieves this articulation. The study was a quasi-experimental cohort, interviews and surveys were applied as empirical methods, results that allowed the conclusions to be obtained, which enabled the design of the model, which has as articulating axis the leadership that must develop the university as a body of Development of the towns, generating synergy with the decentralized local governments and the other territorial actors, propitiating a planning that allows changes towards the sustainable development in the social area of ​​the territory. In the same way it is detected that the topic of local development covers many fields and is being introduced with emphasis in the programs presented by the central government, each of them oriented with the national plan of good living, also highlights the role of cooperation Within the process of endogenous development. Keywords: Local development - territorial actors - endogenous development – University - sustainable development. PARTICIPACIÓN EN LA PUBLICACIÓN: Autor: Aldrin Jefferson Calle García. Mg. Co – Autores: Jonás Sneider Calle García. Mg, Narciso Roberto Yoza Rodríguez. Mg, Liliam Rosalía Sánchez Chóez. Mg.

The computerized accounting and auditing system in the network environment can confirm, measure, calculate and report the business affairs of a company, in order to provide a scientific reference that offers the corporation a better operability, is administered and this in the ability to make the best decisions for optimal performance. In the realization of this essay, the aspects of the internal control of accounting as well as in the audit in computerized systems and analyzed from two aspects were expressed: general control and control of applications. This article explores the flow of internal control of the computerized accounting system from the perspective of the network environment, and then analyzes the elements of the internal control model from five dimensions: accounting data security control, accounting data confidentiality control, integrity of the accounting data, control, internal application of the system and maintenance control, the control of the relationship between the internal network and external environment.

En la actualidad la Gestión del Talento Humano en la Universidad, debe ser considerado como una unidad estratégica; con capacidad para incidir en la formulación e implementación de los objetivos y estrategias, de tal modo que se conviertan en una de las mayores ventajas académicas. El reclutamiento del personal docente debe ser realizado cuidadosamente de acuerdo a las exigencias de las Leyes y del Modelo Académico adoptado en los centros universitarios. En este estudio se realiza una revisión y análisis de las tendencias actuales en torno al tema de Gestión del Talento Humano y su efecto sobre la productividad y la competitividad institucional; por lo que, el objetivo es analizar el componente teórico y administrativo involucrado en la selección, contratación y capacitación del capital humano de la Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí. Como metodología se utilizó el paradigma cualitativo-descriptivo a partir de un análisis documental, necesario para describir los fundamentos de la literatura escrita, que coadyuven al análisis de las tendencias actuales en torno al tema de la gestión del talento humano. Para la obtención de la información primaria, se aplicó la técnica de entrevista. Entre los resultados se destaca la importancia de abordar temas respecto al aprendizaje organizacional y trabajo digno desde la perspectiva de un modelo conceptual para la gestión del talento humano y a través de ello crear un modelo que oriente a la toma de decisiones, para hacer rentable la inversión de contratación de personal.