This article addresses the difficulties of musicians and measures taken by public and private authorities to mitigate the social impact of Covid-19 in the music sector of Belo Horizonte, capital city of the state of Minas Gerais, Brazil. These are preliminary results of a research developed by the research lab on Sound, Communication, Textualities and Sociability [ESCUTAS (in Portuguese)] at the Social Communication Department of the Federal University of Minas Gerais. This study has two perspectives. First, we surveyed public sources about Brazilian measures for the sector, as we are interested in verifying policies used by the private and public sectors, not only at the national level, but also at regional (state of Minas Gerais) and local (city of Belo Horizonte) levels. Second, we investigate the impact of the pandemic on the city's music sector, considering various categories of the profession such as composers, interpreters, arrangers, music teachers, DJs, among others. This work is part of a scenario of academic research and economic reports on the impacts of the pandemic in the music industry. More specifically, it aims to contribute to discussion on the effects of the social distance on livelihood of professionals of that area.

A partir de uma revisão teórica sobre o tema Antropologia da Informação, produziu-se um levantamento de textos sobre o tema através do instrumento de pesquisa Google, dos quais oito foram selecionados para verificar como cada um deles abordou a articulação entre antropologia e informação. Diversos no formato, extensão e abordagem, os textos partem de uma preocupação geral - como o ser humano, em seu processo cotidiano de produção de cultura, está envolvido, se relaciona e sofre o impacto das tecnologias de informação para seguir caminhos particulares: desde discutir como a antropologia pode ajudar a entender os especialistas em tecnologia da informação junto aos demais grupos que integram a esfera produtiva da ‘cultura informacional’, até discutir como, ao longo da história, as tecnologias de informação reconfiguraram e mesmo potencializaram o trabalho da antropologia. A revisão inclui ainda uma descrição da trajetória da antropologia e do conhecimento para o entendimento das relações sociais no ciberespaço; a combinação de metodologias das ciências sociais e da antropologia para o estudo de organizações hipermidiáticas e uma leitura da cibercultura à luz dos conceitos e idéias de Walter Benjamin. A diversidade dos resultados confirma as múltiplas diretrizes, apontadas na revisão teórica, para a discussão do tema na Ciência da Informação.

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As rádios vinculadas a universidades federais brasileiras constituem um universo representativo de 28 emissoras. Desde a criação da primeira rádio em uma universidade federal, há mais de 60 anos, essas emissoras têm o desafio de consolidar uma programação que incorpore suas configurações enquanto emissoras públicas, educativas e universitárias. Como desdobramento de uma pesquisa sobre as características dos modelos de programação das rádios universitárias públicas, o trabalho busca verificar os movimentos de construção histórica da programação das rádios públicas educativas como matrizes da constituição da programação das rádios universitárias.