This study aims to(1) determinethe items quality of odd semesterfinal examin social class XII mathematics subject academic year 2014/2015 in terms of validity, reliability, level of difficulty, and distinguishing power, (2) createa program shape for calculating validity, reliability, level of difficulty and distinguishing power. The researchused quantitative descriptive method and documentation technique. The datas consisted of 128 students' answer sheetsin social class XII academic year 2014/2015. The datas were analyzed by using several formulas of validity, reliability, level of difficulty, distinguishing powerand the use of IBM SPSS Statistics22 software and anates V4 software. The results showed that 22 questions (55%) were valid and 18 questions (45%) were invalid. The reliability of items was quite good where the reliability coefficient value 11 > rtabel was 0.558 based on three formulas which were Anova Hoyt, Cronbach alpha and IBM SPSS Statistics 22. The difficulty level of items was not good because the items balances including easy, medium and difficult were not proportional , the proportional balance was 3-5-2 or 3-4-3. The distinguishing power of items showed that 1 item (2.50%) was very good, 9 items (22.50%) were good, 10 items (25%) were moderate, 14 items (35%) were less good and 6 items (15%) were bad. In addition to the above results, this study also resulted a program shape to facilitate the calculation of item analysis. The program calculations are the validity index analysis, reliability, level of difficulty and distinguishing power of test instrument.

Every life needs a very important role especially the role in education. Improving the quality of education can be pursued by the use of appropriate learning models so as to improve students' reasoning abilities. The purpose of this study was to determine the differences in the influence of Novick's learning model and the learning model that is centered on educators on students' mathematical reasoning abilities, Knowing the interaction between learning models and SAVI learning styles (Somatic, Auditory, Visualization, Intelectually) on mathematical reasoning abilities learners. This research uses the Quasy Experiment Design method. The results obtained from this study are that learning by using Novick's learning model is more effective against mathematical reasoning for students, there is no interaction between Novick's learning model and SAVI learning style on mathematical reasoning abilities.

ABSTRAKPT. Karya Niaga di Bandar Lampung adalah perusahaan perdagangan lampu philips, dihadapkan pada masalah persaingan dalam pemasarannya dengan usaha sejenisnya. Oleh karena itu harus mendapatkan perhatian dan diberikan informasi atau promosi mengenai perkembangan produk harga maupun mutu dan pelayanannya, sehingga diharapkan efektivitas kerja karyawan yang tinggi dalam penjualan menjadi stabil bahkan meningkat. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh promosi terhadap efektivitas kerja karyawan pada PT. Karya Niaga di Bandar Lampung. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah: "Ada Pengaruh Promosi Terhadap Efektivitas Kerja Karyawan Pada PT. Karya Niaga di Bandar Lampung". Pengambilan sampel menggunakan teknik sampel deret waktu (n = 10). Metode penelitian yang digunakan analisis kualitatif dan kuantitatif digunakan adalah regresi linier sederhana. Hasil analisis diperoleh persamaan bahwa : Y = -50,51 + 22,37 X. Hasil pengujian menggunakan rumus t student, menunjukkan bahwa t hitung 19,85 > t tabel 2,828, berarti Ho ditolak dan Ha diterima. Dengan demikian hipotesis yang diajukan: "ada pengaruh promosi terhadap efektivitas kerja karyawan pada PT. Karya Niaga di Bandar Lampung", diterima.

Pendidikan merupakan salah satu faktor yang tidak dapat dipisahkan dari kehidupan seseorang, baik dalam keluarga, masyarakat, serta bangsa dan negara. Memasuki tahun 2021 Indonesia masih dalam masa pandemi covid-19. Virus ini telah menyebar hampir keseluruh penjuru Indonesia yang tentunya memberi berbagai macam dampak bagi masyarakat. Salah satu sektor yang terkena dampak dari virus ini adalah sektor pendidikan sehingga kegiatan belajar yang awalnya dilaksanakan secara luring menjadi pembelajaran daring. Bebrapa siswa dan orang tua mengalami kesulitan dalam mengikuti pembelajaran daring khususnya dalam mata pelajaran Bahasa Inggris, sehingga pentingnya memunculkan kegiatan pengabdian kepada masyarakat berupa kegiatan bimbingan belajar gratis pada mata pelajaran Bahasa Inggris khususnya bagi siswa SD, SMP dan SMA dilingkungan RT.005 kelurahan Gunung Terang. Metode yang digunakan adalah teknik survey terlebih dahulu ke Kelurahan Gunung Terang, kemudian dilakukan perekrutan peserta bimbingan belajar gratis yang akan menjadi sasaran.. Didapatkan jumlah peserta yang berminat mengikuti kegiatan ini terdiri dari 13 siswa. Hasil dari pengabdian ini adalah kegiatan bimbingan belajar gratis bahasa inggris dan secara keseluruhan kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini berjalan dengan lancar dan memberikan efek yang cukup baik bagi para siswa dilingkungan kelurahan Gunung Terang khususnya di RT 005.

Data merupakan keterangan objektif tentang suatu fakta baik dalam bentuk kualitatif maupun gambar visual yang diperoleh melalui observasi langsung maupun dari yang sudah terkumpul. Basis data dan informasi yang valid dan terukur maka proses perencanaan pembangunan yang baik dan komprehensif akan menjadi titik penting dalam keberhasilan pembangunan desa. Desa Negara Saka yang terletak di Kabupaten Pesawaran belum memilikinya data desa terbaru sehingga hal tersebut menyebabkan terhambatnya kpala desa dalam menentukan program kerja yang sesuai. Dengan memanfaatkan fasilitas internet untuk memudahkan aparat desa dalam pengumpulan data yang cepat dan akurat, sehingga memudahkan pihak kepala desa dalam menentukan program untuk perkembangan dan pembangunan desa yang sesuai. Oleh karena itu, pada pengadian ini, Fakultas Ekonomi melakukan kegiatn pegabdian dengan mengenalkan dan memanfaatkan fasilitas Google Form dalam pengumpulan data.