Biancaea sappan  (BS) is traditionally used to treat anticonvulsants, anti-inflammatory, antiproliferative, anticoagulant, antiviral, immunostimulant, antioxidant, and antimicrobial treatments. Flavonoids are found in Secang; flavonoids are secondary metabolites that have antioxidant activity. This study aims to identify the flavonoids using TLC and determination of flavonoids content in BS leaves. Initially, The methanol extract of BS was obtained by maceration with ethanol. The qualitative analysis of flavonoid was using TLC and visualization by sprayed with AlCl3. The determination of total flavonoid content is conducted based on the AlCl3 method with total flavonoids expressed in QE (Quercetin equivalent) at the maximum wavelength of 431 nm. The research results showed that BS leaves contain flavonoids and the total flavonoid content of BS leaf extract is 1.0318 mg QE / g extract.Keywords: Caesalpinia sappan; Flavonoid content, Spectrophotometric

Pembelajaran matematika masih didominasi dengan model pembelajaran yang konvensional, sebagian siswa terbiasa melakukan kegiatan belajar berupa proses menghafal tanpa dibarengi dengan penguasaan konsep matematika. Model pembelajaran pun berperan penting untuk menunjang keberhasilan proses pembelajaran yang dilakukan guru di dalam kelas. Salah satu penyelesaian yang dapat diusahakan yaitu dengan menerapkan model pembelajaran berpikir induktif. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan penerapan model pembelajaran berpikir induktif dalam pembelajaran matematika pada siswa SMP Negeri 19 Moncongloe. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan metode eksperimen. Subjek penelitian ini adalah siswa-siswi kelas VII.1 SMP Negeri 19 Moncongloe yang berjumlah 21 orang. Instrumen yang digunakan adalah tes hasil belajar yang telah divalidasi oleh validator dan lembar observasi penilaian yang digunakan oleh observer. Statistik yang digunakan untuk pengujian adalah statistik deskriptif dan inferensial. Hasil penelitian diperoleh nilai rata-rata pretes dan posttest masing-masing adalah 69 dan 82,24. Hasil data pada penelitian ini berdistribusi normal dan hasil uji hipotesis diterima (H1 diterima). Sehingga ada pengaruh yang signifikan terhadap hasil belajar siswa kelas VII.1 SMP Negeri 19 Moncongloe setelah diajar dengan menerapkan model pembelajaran berpikir induktif. Oleh karena itu, terdapat perbedaan penerapan model pembelajaran berpikir induktif sebelum dan sesudah diterapkan pada siswa kelas VII.1 SMP Negeri 19 Moncongloe.

Kualitas tidur seseorang dikatakan baik apabila tidak menunjukkan berbagai tanda kekurangan tidur dan tidak mengalami masalah dalam tidurnya. Buruknya  kualitas tidur menyebabkan menurunnya konsentrasi dalam bekerja, menurunnya efesiensi dan produktifitas pekerjaan, human error (kesalahan dalam pelaporan tugas), tingkat absen meningkat, dan sering telat dalam menyelesaikan tugas. Didbutuhkan zat gizi yang optimal untuk mendukung produktifitas pekerja. Tujuan penelitian untuk menganalisis pengaruh pemberian keripik singkong ebi terhadap kebugaran dan kualitas tidur pada pekerja wanita. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen sungguhan (True Experiment) dengan rancangan Randomized Control Trial Pretest-posttest with control group, yang bertujuan untuk melihat pengaruh yang timbul sebagai akibat dari adanya perlakuan tertentu. Populasi dalam penelitian ini adalah tenaga kerja wanita di Pt.Maruki International Indonesia tahun 2020, yang dipilih sesuai kriteria inklusi dan ekslusi. Metode analisis data menggunakan uji univariat (frequency distribution) dan uji bivariat (Wilcoxon). Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada saat pre-test kategori baik sebanyak 1 pekerja  (6.7%), kategori buruk sebanyak 14 pekerja (93,3%), sedangkan pada tahap post-test tingkat kualitas tidur pekerja wanita kategori baik sebanyak 0 mahasiswa (0%), kategori buruk sebanyak 15 mahasiswa (100%). Pada kelompok kontrol pada tahap pre-test tingkat kualitas tidur mahasiswa kategori baik sebanyak 0 pekerja (0%), kategori buruk sebanyak 15 pekerja  (100%), sedangkan pada tahap post-test tingkat kualitas tidur pekerja wanita tidak berubah. Nilai p value 0.05 = 0.317 menunjukkan H0 ditolak dan Ha diterima, artinya pemberian keripik singkong ebi tidak berpengaruh terhadap kualitas tidur pada pekerja wanita.

Al-Qur’an Braille Board Interpreter Glove Bagi Tunanetra Dalam Mengatasi Buta Aksara Arab ini terdiri dari Braille Board (Papan Braille) dan Interpreter Glove (Berupa Sarung Tangan Penerjemah). Braille Board merupakan media yang dibuat menggunakan bahan akrilik membentuk 40 pola huruf hijaiah braille. Interpreter Glove merupakan main device yang terintegrasi langsung dengan Braille Board. Interpreter Glove dilengkapi dengan microcontroller yang berfungsi untuk menerjemahkan pola hijaiah braille pada braille board kemudian diolah dalam sebuah program sehingga menghasilkan output berupa suara huruf hijaiah. Pembuatan alat dimulai dari perancangan studi literatur, merancangan konsep alat dan sistem, desain mockup, skema rangkaian elektronika, pemrograman perangkat serta pengujian produk. Pengontrolan sistem input, process dan output akan bekerja berdasarkan integrasi dua komponen utama alat yaitu Interpreter Glove dan Braille Board.