A Pandemia de COVID-19 ocasionou diversos impactos ao redor do mundo e em março de 2020, devido a velocidade que o vírus se espalhou pelos continentes, para tentar conter o avanço foi criada a política de distanciamento social, responsável pela interrupção de inúmeras atividades, incluindo aulas presenciais. Assim, ampliou-se a busca por meios de ensino remoto, a fim de amenizar os prejuízos causados na educação. O estudo tem como objetivo geral analisar os entraves na utilização do ensino remoto para os acadêmicos de enfermagem durante a pandemia de COVID-19. Trata-se de uma pesquisa bibliográfica do tipo revisão integrativa da literatura. Sete artigos foram incluídos nesta revisão, a maior parte apresentou abordagem qualitativa dos dados (71,4%). A base de dados CINAHL forneceu o maior número de estudos (71,4%). Todos os artigos concentraram-se no ano de 2021 e estavam na língua inglesa (100%); em que os Estados Unidos e Nepal foram os países com o maior número de publicações, com 28,6% cada. O periódico Nurse Education Today forneceu o maior número de evidências (28,6%). Com relação ao delineamento de pesquisa todos os estudos eram transversais (100%), onde todos representavam nível de evidência seis.  A pandemia afetou a forma como o conhecimento é repassado, e dificultou a realização de aulas práticas para os alunos onde, o ensino remoto se tornou a alternativa mais segura e eficaz, utilizando diversas plataformas online, como Zoom, Google Meet e Teams.

A pneumonia associada à ventilação (PAV) é definida como uma infecção pulmonar que surge entre 48 a 72 horas após a intubação endotraqueal e início da ventilação mecânica invasiva (VMI), sendo uma das complicações mais temíveis da terapia intensiva. O estudo tem como objetivo geral analisar as ações de enfermagem na prevenção da pneumonia associada a ventilação mecânica. Trata-se de uma revisão integrativa da literatura, descritiva e exploratória, na qual utilizou-se a seguinte questão norteadora “Quais ações de enfermagem contribuem na prevenção da pneumonia associada a ventilação mecânica?”, aplicada a estratégia PICO e com uso do booleano “AND” nas bases Bireme, Cinahl e Pubmed via Medline. Ao todo foram selecionados 12 artigos conforme os critérios previamente estabelecidos, a maioria dos estudos abordou sobre o nível de conhecimento dos profissionais de enfermagem quanto as medidas de prevenção em pneumonia associada a ventilação mecânica, além da adesão dos profissionais a ações preventivas e a utilização de estratégias que possam ser aplicadas no dia-a-dia da prática clínica. Torna-se claro que a assistência prestada deve ser focada tanto no processo de adoecimento que o paciente vivencia quanto na prevenção de outras patologias, como é o caso da pneumonia, que pode gerar diversas complicações e até mesmo levar ao óbito.

Children with Special Health Needs are limited in carrying out activities of daily living, leaving them partially or totally dependent on their family members or caregivers. A descriptive study with a qualitative approach, aiming to describe and analyze the challenges experienced by family members in the care of children with special health needs. Data collection was carried out at a rehabilitation center in a state in the northeast of Brazil, from March to May 2016. It was conducted with 15 caregivers, using a semi-structured interview script. From the analysis of the speeches, three thematic categories emerged: The (re) organization of the life of caregivers and relatives of children with special needs, the context of the health care network and problems with the social network of the insertion of special needs children. The results show a predominance of caregivers, in the age group of 31 to 40 years. Mostly women, with study between six and twelve years. It is observed that special needs children change the whole daily life of the family, which needs a special adaptation to maintain integral assistance to the family, and still needs to (re) structure to maintain the family's necessary living conditions. The care and treatment provided by the reference service to the interviewed group was considered satisfactory, but these still indicate that the network does not guarantee access and care, proportional to the health needs of each user. There is difficult access to transportation for children and their caregivers. Accessibility still being a limiting issue. It is concluded, with this study, that there is a need for the social inclusion of these children, the awareness of the population in welcoming the child and the importance of socialization, so that the challenges experienced by the caregivers of these children will diminish or cease to exist.

Method: A quantitative approach, with a sample of 451 medical records obtained in the electronic system of hospitalization of the patients who were admitted to the Pediatric ICU of the Hospital. After approval by the Ethics Committee of Estácio Ceut Faculty, the study was started. Results:Of the 721 hospitalizations due to ARF in children, 451 (62.6%) required clinical interventions in the ICU. Of these, 59.4% were male, in the age range of one to six years (61.9%), with a diagnosis in the ICD 10 by J96.0. In 99.7% of the cases, hospitalized for a period of more than ten days (72.4%), originating in the interior of Piauí (63.4%), whose discharge occurred by administrative closure (75.6%), followed by deaths, which were 19.3%.