This aim of research to: 1) the impact of individual learning model and group learning model towards basketball shooting skill, (2) high coordination impact and low coordination towards basketball shooting, and (3) learning interaction model and coordination basketball shooting skill. The research populations are 44 basketball students club in SMA Negeri 2 Bandar Lampung. The research samples are 24 students with purposive sampling. All of the data in this research is taken by test and measurement towards coordination of throw and catch test also the result of shooting with shooting skill test of basketball. The data analysis technique used is the variant analysis ANOVA. The result of this research shows: (1) there is an individual learning model and group learning model towards basketball shooting, (2) there is high influence and low influence towards shooting skill on basketball, and (3) there is interaction learning model and coordination over shooting skill on basketball. Keywords: Learning Model, Coordination, Basketball, The Result of  Shootin

No abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar gerak dasar chest pass bola basket melalui model pembelajaran individu dan model pembelajaran kelompok pada siswa kelas X RSBI 1 SMA Negeri 2 Bandar Lampung. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian eksperimen dengan pre test dan post test. Sampel yang digunakan sebanyak 30 orang yang dibagi menjadi dua kelompok, yaitu model pembelajaran individu dan model pembelajaran kelompok, pembagian kelompok berdasarkan Ordinal Pairing. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah format penilaian gerak dasar chest pass bola basket. Berdasarkan hasil perhitungan dan analisis data yang diperoleh dari tes pengukuran pada penelitian ini adalah tes akhir pada chest pass bola basket dengan menggunakan model pembelajaran individu memiliki rata-rata 75,67, sedangkan tes akhir pada chest pass bola basket dengan menggunkan model pembelajaran kelompok memiliki rata-rata 72,4. Implikasi pada penelitian ini model pembelajaran individu memiliki pengaruh yang lebih tinggi daripada model pembelajaran kelompok untuk meningkatkan hasil belajar gerak dasar chest pass bola basket.