Cyber ​​counseling is one of the counseling technologies that follows the development of the technological age. Currently, many counseling students do not understand how to use zoom meet-based cyber counseling in conducting group counseling services, so it is necessary to provide training to students in advance how to implement counseling technology with the zoom meet-based cyber counseling method. This research uses the cyber method counseling based on zoom meet with qualitative descriptive technique. Data collection methods were taken from primary data and secondary data. Primary sources are sources that provide data directly from first-hand or original sources. In this study, the main source referred to is guidance and counseling journals about online counseling. Secondary sources are sources taken from other sources that are not obtained from primary sources. In this study, the secondary sources questioned were other books related to the subject matter. The population in this study was the seventh semester students as many as 25 students

Sekolah Dasar Swasta Islam Uli Arga yang terletak di Kecamatan Patumbak, Kabupaten Deli Serdang adalah mitra pengabdian ini. Belum maksimalnya penggunaan media digital di sekolah ini membuat pembelajaran menjadi monoton, padahal di era saat ini, pembelajaran berbasis teknologi sangat dibutuhkan. Oleh karena itu, pembelajaran dengan menggunakan media digital harus mulai dilakukan. Salah satu medianya adalah cartoon story maker. Cartoon story maker  dapat digunakan untuk membuat kartun 2(dua) dimensi yang menggambarkan percakapan atau dialog dengan cara yang menarik. Software ini dilengkapi dengan berbagai karakter dengan ekspresi wajah yang berbeda-beda serta latar cerita yang beragam, bisa juga menggunakan gambar sendiri. Dengan menggunakan media ini, pembelajaran akan menjadi aktif dan menyenangkan.

This study aims to improve the social relations of pharmacy students which have been seen to be inharmonious. With the development of information technology, they interact more often with their gadgets and make the classroom environment seem foreign to all of them. This is what makes researchers interested in doing research. This research was conducted at STIKes Indah Medan, pharmacy study program with a total sample of 10 people. The method used in this study is a quasi-experimental research design with pre-test and post-test using a Likert scale questionnaire instrument with the hypothesis tcount = 7,626, while the ttable value with d.b = N – 1 = 10 – 1 = 9 at the real level = 5 % obtained by 2.262. So that tcount > ttable or 7,626 > 2,262. Based on this, it can be stated that group counseling services can improve student social relations

Tujuan penulisan ini adalah untuk mendeskripsikan faktor-faktor yang mempengaruhi kerangka kerja konseptual dalam akuntansi keuangan, sehingga diketahui dengan apakah factor utama dalam melaksanakan kerja yang tepat bagi calon akuntan, berdasarkan observasi 65% mahasiswa yang kurang memahami dengan baik kerangka konseptual. Sampel yang digunakan adalah mahasiswa-mahasiwa semester VI program studi Akuntansi Tahun Ajaran 2018/2019 Universitas Muslim Nusantara (UMN) Al Washliyah, diambil secara purposive sampling sebanyak 40 mahasiswa. Metode yang digunakan adalah kuantitatif, dengan demikian teknik analisa datanya adalah regresi linier yang dipertegas dengan analisis factor menggunakan IBM SPSS 22 for windows. Berdasarkan analisis yang dilakukan maka diperoleh bahwa yang menjadi factor yang mempengaruhi mahasiswa dalam kerangka kerja konseptual untuk akuntansi keuangan third level. Hal ini menjelaskan bahwa mahasiswa akuntansi kurang memahami third level pada kerangka konseptual akuntansi keuangan. Dengan diperlukan rekomendasi pelatihan serta pengayaan materi diluar kelas, sehingga membantu menjadikan mahasiswa unggul dan berkualitas.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat segmental pelafalan vokal dalam kata bahasa Inggris dan juga faktor-faktor yang mempengaruhi pelafalan bahasa Inggris mahasiswa PGSD UMN Al Washliyah. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Koresponden dalam penelitian ini adalah mahasiswa PGSD Semester IIIA dan IIIB yang dipilih secara random. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Langkah – langkah dalam menganalisis data adalah menggunakan teknik pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan pengambilan kesimpulan.  Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa perbedaan tingkat segmental vokal pada mahasiswa PGSD UMN Al Washliyah kurang baik. Hal ini disebabkan oleh perbedaan jumlah huruf vokal dan cara pelafalan vokal yang berbeda pada bahasa Inggris dan bahasa Indonesia. Faktor budaya yang berhubungan dengan aksen dan logat juga memengaruhi pelafalan atau artikulasi vokal dalam bahasa Inggris.