Résumé Ce chapitre analyse le partage des temps à un niveau individuel et conjugal, suivant la catégorie de ménage et l’activité professionnelle. Il permet d’en mesurer l’impact sur les articulations entre le professionnel, le parental et le domestique au sein des ménages. Le fait d’être en couple, « l’effet couple », touche surtout l’articulation entre le professionnel et le domestique, « l’effet genre » montre que l’inégalité parentale s’apparente en proportion à l’inégalité professionnelle et, enfin, « l’effet du temps de travail professionnel » indique que le recours au travail à temps partiel intervient peu sur l’articulation entre le parental et le professionnel. En ce sens, on peut se poser la question de sa pertinence comme outil de conciliation entre la vie professionnelle et la vie familiale, au sens de vie parentale. La question du partage des temps pour les individus peut être abordée à travers différentes sources, en particulier l’enquête « Emploi du temps » de l’Institut National de la Statistique et des Études Économiques (INSEE) (basée sur des carnets de compte remplis par les personnes interrogées) et l’enquête « Division Familiale du Travail » coordonnée par l’équipe MATISSE 1 — Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), la Direction de l’animation de la recherche des études et des statistiques du ministère de l’emploi et de la solidarité (DARES) et le Service des Droits des Femmes (s’appuyant sur les déclarations des individus). Avec des approches différentes, ces deux enquêtes fournissent néanmoins des résultats convergents sur la répartition des temps suivant les types de ménage. Les quatre temps distingués dans l’enquête menée en 1998-99 par l’INSEE (cf. ci-dessous) permettent, entre autres, de privilégier une analyse des pratiques suivant le sexe. Il apparaît ainsi que le partage des tâches domestiques a peu évolué en une dizaine d’années, puisque, notamment, les femmes continuent d’assurer 80% du travail domestique (Brousse, 1999). L’enquête « Division Familiale du Travail » de MATISSE menée en 1999 2 distingue, elle, cinq temps parmi lesquels le temps parental qui a été isolé et quantifié pour la première fois. C’est ainsi que l’on a pu faire apparaître le partage inégal dans la prise en charge des enfants par les pères et les mères (Barrère-Maurisson, Marchand, Rivier, 2000). La notion de travail parental est une catégorie de la connaissance, une catégorie théorique qui est à la fois le résultat des pratiques des ménages et le reflet des évolutions récentes au sein des familles et de la société. Elle illustre la place centrale de l’enfant en tant que norme sociale et juridique, européenne et internationale par la signature de la convention des droits de l’enfant de New York en 1989. Cette notion de travail parental est également une notion différenciée en fonction de la nature des tâches, ce qui permet de traiter en finesse des phénomènes de répartition. Enfin, elle est un instrument qui permet de mesurer la parité entre les sexes et plus précisément la parité parentale. Cette communication analyse la combinaison des temps suivant la catégorie de ménage pour tenter de mesurer l’impact des données familiales et professionnelles sur les articulations entre le professionnel, le parental et le domestique. En effet, si le partage des tâches domestiques reste encore traditionnel et progresse peu, et même si le partage du temps parental est lui aussi inégal, les effets d’une plus ou moins longue durée de travail professionnel 3 , le recours au temps partiel, ont un impact différent quand il s’agit, tantôt de l’articulation entre le professionnel et le parental, tantôt de l’articulation entre le professionnel et le domestique. Il est alors important de distinguer quelles sont les activités sur lesquelles peut se reporter un temps libéré et voir si ce sont les mêmes pour les hommes et pour les femmes.

Je souhaite exprimer ma gratitude à Marie-Agnès Barrère-Maurisson, chercheur au CNRS-Paris I-MATISSE pour m'avoir associée au groupe Division Familiale du Travail qui m'a soutenue financièrement et matériellement, pour m'avoir fait découvrir un véritable travail d'équipe, les honneurs de la première page du Monde, les joies de la recherche et de la découverte. Je la remercie pour ses conseils qui ont fait mûrir ma réflexion, de sa grande disponibilité, de ses encouragements et de son accompagnement à chaque étape de mon travail. Je suis reconnaissante à Ilona Ostner, professeur à l'Université de Göttingen, pour m'avoir associée à l'école doctorale de Göttingen, pour m'avoir offert les meilleures conditions de travail qu'il soit, pour sa confiance, son soutien inconditionnel, ses nombreuses suggestions, sa créativité et sa précieuse vision de l'essentiel. Je remercie le DAAD, Office allemand d'échanges universitaires, pour son soutien financier et pour avoir reconnu, institutionnellement, la dimension francoallemande de mon travail.Je remercie mon mari, pour sa présence et ses encouragements dans les moments de doute et d'abattements, pour avoir accepté un partage inégalitaire du travail familial en sa défaveur, pour avoir supporté la mise à l'épreuve du lien conjugal par un travail professionnel prenant et mes nombreux déplacements, pour ses conseils judicieux et son sens des mots. Je pense aussi à mes parents pour leur généreuse solidarité intergénérationnelle, pour avoir toujours été à mon écoute à tout instant, pour leur soutien téléphonique et leurs e-mails, à l'aîné de mes frères et à ma grand-mère pour leurs relectures attentives, à mon frère cadet pour ses encouragements, à tous mes amis de Paris qui m'ont fait supporter la fatigue des voyages et l'éloignement, à ceux de Göttingen pour leur amitié.Merci à vous, qui avait suivi chacun de mes pas vers l'aboutissement de ce travail, aventure scientifique et intellectuelle sur laquelle je m'étais engagée. 5 Citation originale : «Dès lors, il s'agit de mettre en évidence dans une société donnée les processus d'interdépendance (entreprise/société via le système d'éducation ou de régulation sociale) qui contribuent à la construction des acteurs et, pour ce qui nous concerne, à la forme d'existence de l'entreprise dans la société» (Maurice, Sellier, Sylvestre, 1992 : 85). 6 L'Allemagne est un pays dont la configuration particulière oblige à différencier les termes de la comparaison. Pour la période antérieure à la réunification, on comparera plus spécifiquement la France à l'ancienne Allemagne de l'Ouest. Puis, à partir de la réunification, on comparera la France à l'Allemagne réunifiée, tout en distinguant les nouvelles des anciennes régions. Au cours des dix dernières années qui ont suivi la réunification, le processus d'ajustement entre les deux régions ont provoqué, en particulier pour l'ancienne Allemagne de l'Est, des changements profonds, dans la structure du marché du travail et de la sphère familiale. Deux éléments sont à noter : les différences liées à ...