<em>Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui partisipasi Kelompok Pecinta Alam Forester Tapanuli Bagian Selatan dalam pelestarian Orangutan Sumatera (Pongo Abelli) dan kendala yang dihadapi Kelompok Pecinta Alam Forester Tapanuli Bagian Selatan dalam berpatisipasi melestarikan Orangutan Sumatera (Pongo Abelli) di Cagar Alam Dolok Sibual-buali Kabupaten Tapanuli Selatan. Dari segi akademik diharapkan bermanfaat bagi perkembangan ilmu pemerintahan dan organisasi pecinta alam. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian deskriptif dengan meggunakan pendekatan kualitatif, dalam penelitian ini terdapat beberapa pertimbangan untuk menentukan sumber informasi, adalah orang-orang yang benar-benar menguasai masalah yang diteliti, maka informasi tersebut dijadikan bahan analisis. Metode ini digunakan untuk memecahkan, menjawab dan menggambarkan manfaat yang didapatkan mengenai Partisipasi Kelompok Pecinta Alam Forester Tapanuli Bagian Selatan dalam Pelestarian Orangutan Sumatera (Pongo Abelli) di Cagar Alam Dolok Sibual-buali Kabupaten Tapanuli Selatan. Pengumpulan data dilakukan dengan melakukan wawancara dengan responden secara langsung. Kemudian diolah menjadi penjabaran-penjabaran berupa hasil penelitian. Dari hasil penelitian yang dilakukan penulis, Partisipasi Kelompok Pecinta Alam Forester Tapanuli Bagian Selatan Dalam Pelestarian Orangutan Sumatera (Pongo Abelli) belum cukup optimal, karena disamping terbatasnya pendanaan untuk kegiatan konservasi orangutan, peran Pemerintah, swasta, stakeholders dan masyarakat masih kurang peduli terhadap kelestarian hutan, Dengan tujuan kepentingan perekonomian. </em>

No abstract

No abstract

University is the institution engaged in public service namely education services needs to identify the student candidates on education product, develops educational products and implements marketing activities to attract the attention of the student candidates. The purpose of this study is to determine priority consideration for students in choosing a study program at the College. The method used in this study is  Fuzzy Analysis Hierarchy Process (FAHP), with the results of the study, the order's rank criteria factor (Study Program profile, Infrastructure, The Activity of study Program and  Rules of Conduct), the rank order of the sub factor infrastructure criteria (Quality of College Building, Library, Sport Facilities, Laboratory), the order of sub-criteria rank factor of study Program profile ( lay out and Accreditation of study program, the length of the Study, Graduates Lecturer), a sequence of sub criteria ranking factors study program of activities  (Seminar, Community Service, fieldtrip, Research), and the sequence of sub-criteria rank factor of the order of  (Lectures, students number, Clothing, Leaves).