Background: Currently, there are no cut-off points for levels of empathy, making it difficult to assess the change experienced in its development or as a result of its intervention. It is an unsolved problem. Introduction: Empathy is a cognitive-affective attribute that enables nursing staff to maintain a professional relationship that entails various benefits for the patient. Its strengthening and development during university education is desirable. Empathy studies in Latin American nursing students are based on the direct scores obtained on an empathy test, based on which the variable is described and groups are compared. Statistical comparisons are not enough to discriminate substantive changes since two statistical values can show differences without implying that the post-intervention levels may correspond to a higher category in relation to those of pre-intervention or that two compared groups are qualitatively different. The above applies to empathic behaviour and is valid for students and professionals of health. This study aimed to establish cut-off points that allow defining ordinal categories in empathy. Methods: In this multicenter and cross-sectional study, 3712 students from 11 Latin American nursing schools participated. The Jefferson Empathy Scale (JES) was applied;

.co 2. Enfermera, candidata a maestria en enfermeria con Enfasis en cuidado a las personas y colectivos, Docente de la Corporacion Universitaria Rafael Nuñez; Integrante del grupo GISIBEC. Keydiruidiazg@hotmail.com 3. Enfermera. Corporación Universitaria Rafael Núñez. Correos: gbazam06@curnvirtual.edu.co ; dberrioa06@curnvirtual.edu.co y yrosalesb06@curnvirtual.edu.co ResumenLa vasectomía es un procedimiento complejo que afecta la vida sexual de los hombres. Ante esta práctica existe una serie de mitos con respecto a la pérdida de virilidad o vigor sexual entre aquellos varones que se atreven a realizarse dicha intervención quirúrgica. Objetivo: Determinar la percepción de los hombres ante la práctica de la vasectomía en tres barrios de Cartagena en el año 2013. Metodología: Estudio de tipo descriptivo, discriminado así: En la fase inicial, se identificaron las características sociodemográficas y el nivel de conocimiento de los 162 participantes, distribuidos por 54 en cada barrio; en la segunda fase, se utilizó una muestra de 30 participantes, discriminados en 10 por cada barrio. Se utilizó un instrumento de 22 preguntas cerradas con justificación que describían los mitos y creencias ante la vasectomía. Resultados: La vasectomía es más aceptada entre los hombres de edades de 25-35 años que muestran mayor interés a la hora de participar en el control de la natalidad; por el contrario, un bajo porcentaje entre hombres de 20-25 años estarían dispuestos a realizarse el procedimiento Conclusiones: Son pocos los hombres que tienen mitos y creencias acerca del procedimiento quirúrgico masculino de planificación familiar consistente en la vasectomía.Palabras Clave: Aceptación, hombres, percepción, planificación familiar vasectomía (DeCS). AbstractVasectomy is a complex process that affects the sexual life of men, this practice there are a number of myths regarding the loss of virility or sexual force those men who dare to be performed this surgery. Objectives: To determine perception of men to the practice of vasectomy in 3 districts of Cartagena in 2013. Methodology:Recibido en diciembre 9 de 2013 Aceptado en marzo 26 de 2014

En este escrito se hace una reflexión sobre conceptos e importancia de las notas de enfermería; muestra su importancia al favorecer la comunicación en el equipo interdisciplinario suministrando una información clara, precisa y detallada del acto de cuidado para articular el proceso de atención de enfermería; se expone un reflejo de la realidad en cuanto a la delegación de funciones propias de la profesión, evidenciando la falta de liderazgo y pérdida de autonomía por parte del profesional. las anotaciones de enfermería son tomadas como el soporte escrito del cuidado de enfermería brindado en la práctica profesional; las autoras hacen una invitación a retomar la fundamentación teórica y metodológica de las notas de enfermería y su re-significación en aras de dar visibilidad y fortalecer el liderazgo y gestión del acto de cuidar.

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Introducción: los accidentes en la población infantil constituyen una importante causa de morbilidad y mortalidad convirtiéndose hoy día en un problema de salud pública mundial, principalmente la población más afectada son los niños en etapa preescolar, por la vulnerabilidad y dependencia del cuidador. Objetivos: describir las prácticas para la prevención de accidentes en el hogar en cuidadores de niños de 1 a 5 años en un barrio de Cartagena (Colombia). Materiales y métodos: estudio cuantitativo descriptivo transversal. Constituido por 354 cuidadores de niños menores de 5 años, se utilizó la técnica de observación y la aplicación del instrumento con base a la práctica N° 15 de AIEPI (Atención Integrada a las Enfermedades Prevalentes de la Infancia). Resultados: socio demográficamente los cuidadores fueron principalmente de género femenino (87%), con 20 – 29 años de edad (44,9%), madres de los niños (61,3%), conviven en unión libre (54,2%), son bachilleres (50,3%), de estrato uno (91,8%), amas de casa (62,7%), con hijos (93,8%), residen en casas (54,5%). Los niños de 1 a 5 años fueron mayoritariamente de género masculino (51,7%), y han presentado accidentes (75,1%), sobre todo, caídas (61,9%). El nivel de riesgo de accidentes en el hogar fue bajo (85%), y las prácticas de prevención suelen ser regulares (55,1%). Conclusión: los niños enfrentan relativamente bajo riesgo de accidente en el hogar, sin embargo, las prácticas para prevenirlos resultan ser regulares.