Keberadaan Program Studi Hubungan Masyarakat di Jurusan atau Departemen Ilmu Komunikasi diharapkan mampu memenuhi kebutuhan industri akan profesional di bidang Hubungan Masyarakat, yang mampu menjalin hubungan baik antara perusahaan, pemerintah dan masyarakat, Mengembangkan Hubungan Masyarakat Kurikulum diharapkan dapat memenuhi kebutuhan persiapan manajemen komunikasi untuk perusahaan, lembaga pemerintah dan masyarakat yang mampu meningkatkan tata kelola perusahaan, lembaga pemerintah dan masyarakat di era informasi dan keterbukaan saat ini. Selain itu, juga mendukung Peraturan Menteri Komunikasi dan Informasi Republik Indonesia Nomor 12 Tahun 2015 tentang standar kompetensi Posisi Fungsional Lembaga Hubungan Masyarakat. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan kurikulum yang diterapkan dalam proses pembelajaran di Program Studi Hubungan Masyarakat dalam menghadapi Revolusi Indonesia 4.0 yang ditandai dengan persaingan yang ketat dan arus informasi yang cepat di semua sektor. Profesional Hubungan Masyarakat dituntut memiliki daya saing yang kuat untuk dapat menyelaraskan diri dengan profesional Hubungan Masyarakat negara lain. Inovasi adalah kunci untuk meningkatkan produktivitas berkelanjutan, yang pada gilirannya dapat mempercepat pertumbuhan ekonomi bangsa. Untuk meningkatkan kualitas dan kuantitas inovasi di era Revolusi Industri 4.0, universitas perlu mengarahkan kembali kurikulum agar tetap relevan dengan zaman. Data yang diperoleh dari penelitian diharapkan dapat memberikan informasi dan input pada bahan yang dapat mendukung proses pembelajaran, sehingga hal-hal yang perlu ditangani dan ditingkatkan dapat diidentifikasi. Penelitian ini menggunakan pendekatan evaluatif dengan metode studi kasus, yang bertujuan untuk menggambarkan situasi atau mencari fakta dan fakta secara faktual.
The writing ability of the lecturers of the Communication Studies Study Program still needs to be improved considering that the number of scientific articles written by the UPN "Veteran" Yogyakarta lecturers in general and the lecturers of the Communication Studies Study Program, in particular, is still tiny, so it is deemed necessary to carry out specific assessments of the lecturers so that the number of scientific articles written in Accredited journals is increasing. Improving the writing ability of lecturers in accredited journals is carried out through training with the Addie model. This study aims to find out how the Addie model is used by the Communication Studies Study Program to improve the pedagogic competence of lecturers in terms of the ability to write accredited journals. Using the Research and Development (RnD) approach through the stages of the ADDIE model, this study involved 30 lecturers of the Department of Communication Sciences UPN "Veteran" Yogyakarta as participants. The results of this study are the training model. The developed training model is quite effective in increasing the ability of participants to write and produce scientific papers of international standard. This can be seen from the changes in the contents of the manuscripts submitted before and after the training and the assessment carried out by the supervisors, which showed significant progress in the quality of the participants' writings. The training activities also increased the perception of lecturers in the Department of Communication Sciences UPN Veteran Yogyakarta regarding their ability to write scientific papers for international publications.
The movement to popularize eating fish (Gemarikan) national program is a government program to build awareness of individual nutrition and the collective community
Perkembangan televisi dan internet telah membawa kecemasan baru, yaitu masalah isi (content) media, yang diyakini banyak menghadirkan program siaran yang tidak mendidik. Media interaktif yang semakin murah dan tersebar juga menghadirkan kecemasan tersendiri. Situs pornografi, permainan online, media sosial telah menyita waktu dan perhatian pelajar sehingga menyita waktu dan perhatian dalam belajar. Konsep berinternet yang sehat sulit untuk diterapkan karena sifatnya yang sangat personal. Oleh karena itu pemahaman literacy media sangat diperlukan sebagai self control. Penelitian ini mencari model literacy media di Panti Asuhan Yatim Piati dan Fakir Miskin Ibnu Fatah Berbah Sleman Yogyakarta. Melalui studi kualitatif penelitian ini menyimpulkan bahwa penggunaan media massa dan media internet di lingkungan Panti Asuhan Yatim Piatu dan Fakir Miskin Ibnu Fatah Berbah Sleman sangat dibatasi dan dipantau, namun anak-anak panti selalu mencari kesempatan. Mereka lebih antusias dengan media internet dari pada media ,massa. Mereka tetap mengakses situs- negatif walaupun mereka juga menyadari hal tersebut merusak. Diperlukan model media literacy dengan skema : Pertama, membuat system komunikasi yang terbuka antara pengasuh panti dan anak-anak panti. Kedua, menanamkan sistem nilai ajaran Islam yang kuat baik secara kognisi, afeksi dan kognasi sebagai self control. Ketiga, memperkenalkan kata-kata kunci positif dan negatif, Keempat, menyediakan sarana akses media yang digunakan secara terbimbing dan terjadwal.
This study focuses on an organizational development especially for an elementary school in which try to stabilize and adopt the changes of teaching and learning processes in relate to pandemic Covid 19 since it has been prevailing one year ago. Through Communicative Constitution of Organization (CCO) approach, it stressed on how elementary school as organization develop and adapt toward the uncertainty situation affected by pandemic covid 19. There are four locations which represent communication events in organization. First, membership negotiation, portraits how member of organization interact each other. Second, self- structuring, reflects how organization norms and culture were internalized within member of organization. Third, activity coordination- the way assignment was conducted and accomplished. It is an important thing in determine organization being successful. And finally, position of institution determines organization to the public. All has important roles to shape and develop organization being success.
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.
customersupport@researchsolutions.com
10624 S. Eastern Ave., Ste. A-614
Henderson, NV 89052, USA
This site is protected by reCAPTCHA and the Google Privacy Policy and Terms of Service apply.
Copyright © 2024 scite LLC. All rights reserved.
Made with 💙 for researchers
Part of the Research Solutions Family.