Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan citraan personifikasi dan fungsinya yang terdapat dalam lirik lagu-lagu campursari Didi Kempot. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Data penelitian ini berupa: kata, kalimat, dan frasa yang mengandung citraan personifikasi. Sumber data berasal dari lagu-lagu campursari Didi Kempot yang berjudul: kangen nickerie, pantai klayar, banyu langit, dan parangtritis. Pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan teknik baca dan catat. Teknik membaca dilakukan dengan membaca secara cermat, terarah, dan teliti terhadap sumber primer semua lirik lagu campursari Didi Kempot. Teknik catat dilakukan dengan mencatat hasil dari membaca lirik lagu-lagu campursari Didi Kempot yang meneliti tentang citraan personifikasi dan fungsinya. Analisis data dilakukan dengan membaca lirik lagu, menetapkan unit analisis, mengklasifikasi data, menganalisis data, dan menyimpulkan hasil penelitian. Hasil penelitian ini adalah: bentuk penggunaan citraan personifikasi dalam lirik lagu-lagu campursari Didi Kempot beserta realisasi ekspresi dan fungsinya.

Best-seller literary works in Indonesia are usually rich with life lessons and good moral values. This study aims to describe the moral values contained in the novel Sang Pemimpi by Andrea Hirata. This study used descriptive-qualitative method. This study uses data in the form of quotations from the dialogues of the characters that contain the value of moral education in the novel Sang Pemimpi by Andrea Hirata. The data collection technique used in the form of library technique as a basic technique, as well as reading and note-taking techniques as an advanced technique. The data analysis technique was carried out using dialectical techniques and content analysis techniques. The moral values in Andrea Hirata’s novel Sang Pemimpi include helpfulness, determination and commitment, cooperation, and humility.

Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan bentuk dekonstruksi ideologi pendidikan pada novel Ayah karya Andrea Hirata sebagai bahan ajar di Sekolah Menengah Atas. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif yakni pemecahan masalah dengan memaparkan keadaan objek penelitian berdasarkan fakta-fakta yang tampil sebagaimana adanya. Sumber data dalam penelitian ini berupa novel Ayah karya Andrea Hirata. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu teknik pustaka, baca dan catat. Teknik pustaka digunakan untuk memperoleh dasar-dasar berbagai literatur yang berhubungan dengan masalah yang diteliti lalu dilanjutkan membaca keseluruhan isi novel secara berulang-ulang dan diakhiri dengan pencatatan teks yang berkaitan dengan Dekonstruksi Ideologi Pendidikan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) Dekonstruksi ideologi pendidikan dalam novel Ayah karya Andrea Hirata, diperoleh dengan mengkritisi beberapa aspek di dalam karya sastra, seperti: (a) Pemertahanan Tatanan Sosial dan (b) Penerimaan Perubahan Zaman. Pemertahanan tatanan sosial dalam novel Ayah pengarang menghadirkan bentuk-bentuk konstruksi dinamis tentang ideologi konservatif dan ideologi moderen melalui teks dalam novelnya. Sedangkan dalam penerimaan perubahan zaman, ideologi pendidikan sebagai proses perubahan sikap tatalaku seseorang atau kelompok orang dalam usaha mendewasakan manusia melalui upaya pengajaran dan pelatihan yang sesuai dengan perubahan zaman. (2) Relevansi dekonstruksi ideologi pendidikan dalam novel Ayah karya Andrea Hirata sebagai bahan ajar di tingkat SMA (kelas XI-XII). Kompetensi Dasar menganalisis isi dan kebahasaan novel (berita, iklan, editorial/opini, novel) yang dibaca dan didengar.

The purpose of this study is describe the politeness of language contained in the novel Resign! by Almira Bastari. The method used is descriptive qualitative method. The data used is a piece of dialogue from a character that is suspected to contain compliance and violation of the maxim of politeness in language. The source of data in this study is the dialogue of the characters in the novel. Data collection techniques used are library techniques as basic techniques and reading and note-taking techniques as advanced techniques. The data analysis technique used is descriptive analysis technique. The results showed that there was compliance and violation of the maxim of politeness in the novel Resign!. The politeness maxims found are (1) tact  maxim, (2) generosity maxim, (3) approbation maxim, (4) modesty maxim, (5) agreement maxim, and (6) sympathy maxim. Meanwhile, the violation of the maxim of politeness in the novel Resign! consists of, (1) tact  maxim, (2) generosity maxim, (3) approbation maxim, (4) modesty maxim, and (5) agreement maxim.

The background of this research is to identify the type of code mixing used in product comments on Shopee advertisements. This research is a qualitative design method with the aim of explaining the phenomenon of using code mixing in online shopping comments. This is because in qualitative research the data that will be produced is mostly in the form of mixed language in one column of comments in the form of words or sentences. The data from this study are speech in response to conversations in the comments column for a product in the Shopee application and the data source is taken from the online shopping application Shoppe. In this study, the data collection method used was in the form of documentation, supported by recording and note-taking techniques. The data analysis technique is by opening the comments column in the Shopee application and then screenshots the data in the comments column which is included in the code mixing and then analyzed by re-recording the data. The results of this research show that there is code mixing in the form of words, phrases and types of code mixing which consists of internal and external code mixing and mixed code mixing.