Este estudo busca falar da importância da abordagem multiprofissional na seletividade alimentar em crianças que apresentam TEA. Trata-se de um estudo descritivo relatando a experiência de Residentes Multiprofissionais. Esta ação foi realizada numa Instituição de Autistas. A amostra é composta por 15 crianças com idades entre 6 a 12 anos. Elaboraram-se práticas interativas que se constituíram em uma abordagem multiprofissional. As práticas foram intervenções musicais, que foram porta de entrada para outras ações e auxiliadoras na construção de vínculo. As músicas tinham conteúdos relacionados à variedade alimentar, e por meio de dinâmicas visuais, olfativas, táteis e motoras, os alimentos eram apresentados às crianças. Finalmente, as atividades foram direcionadas a apresentação dos alimentos a partir de práticas pedagógicas e da degustação. Recomenda-se que as atividades propostas no estudo sejam utilizadas no meio familiar, escolar e pela equipe de saúde, fazendo parte da rotina dessas crianças.

A Depressão Infantil pode afetar o processo de aprendizagem das crianças. Sendo assim, o presente artigo visa avaliar a relação entre crianças com sintomas depressivos e dificuldades de aprendizagem. Para atingir os objetivos específicos da pesquisa, a aplicação do Inventário de Depressão Infantil (CDI) foi usada para verificar quais os principais sintomas apresentados pelas crianças. Entrevistamos também os professores das crianças que apresentaram sintomas depressivos para verificar se as mesmas apresentavam dificuldades de aprendizagem. A pesquisa foi qualitativa e quantitativa. A amostra foram as crianças do 2º e 3º ano do ensino fundamental, no total de 58 alunos, mais os professores titulares desses anos, sendo 4 ao total. Os instrumentos utilizados foram o CDI e entrevista semiestruturada. Análise dos resultados foi através do SPSS 20.0 e análise de conteúdo para a entrevista. Conclui-se que a depressão infantil manifesta-se de maneira bem diversificada, trazendo prejuízos a todas as crianças afetadas.

Immigration around the world is an important discussion to study in the context of Public Health. To Brazil, one of the biggest challenges is verbal communication to Haitian and Ghanaian immigrants, as most of them don't speak the language of the immigrant region. Realizing the difficulty in communication and guidance within Public Health, a trilingual information poster was created to serve as a technology for access to these users and to facilitate the work of health professionals in prenatal care. The poster was

Nas últimas décadas os princípios que orientam a atenção à saúde vêm produzindo mudanças no cenário de prática em saúde, focalizado na atenção primaria à saúde. A assistência domiciliar no sistema público de saúde aponta para a necessidade de novas tecnologias de cuidados continuo e de forma multiprofissional. Dessa forma, o presente estudo tem por objetivo verificar a percepção do usuário acamado e/ou domiciliado relacionada ao cuidado ofertado a domicilio na atenção básica. O estudo é caracterizado por uma abordagem quantitativa de natureza descritiva e observacional, em que foram aplicados questionários estrutura dos com 33 usuários de uma Unidade Básica de Saúde do Extremo Sul Catarinense. A pesquisa destacou que o crescimento da atenção domiciliar e do número de doenças crônicas está associado ao envelhecimento populacional. A escassez de atendimentos multiprofissionais se torna falho no contexto da promoção em saúde, onde muitos dos indivíduos vem o cuidado domiciliar como indiferente. É importante destacar o reconhecimento da atenção domiciliar como possibilidade de superar as dificuldades de acesso na rede, indicando que ela atende a um conjunto de necessidades referentes às ofertas de cuidado.