ResumoNo cenário nacional, os estudos geolinguísticos têm alcançado inúmeros avanços desde 1963, ano em que Nelson Rossi publicou o primeiro atlas linguístico brasileiro, o Atlas Prévio dos Falares Baianos (ROSSI et al., 1963). O profícuo desenvolvimento da Geolinguística brasileira tem exigido investimentos em avanços tecnológicos no sentido de agilizar e otimizar o trabalho dos estudiosos na tarefa de elaboração dos atlas, seja em ferramentas audiovisuais para a coleta de dados, seja na criação de bancos de dados para organização do material linguístico coletado. Dessa forma, este artigo objetiva apresentar à comunidade científica uma ferramenta computacional adaptável às diversas necessidades dos pesquisadores. Por meio de uma interface simples e intuitiva, a ferramenta proposta possibilita a elaboração de cartas linguísticas e relatórios diversos de modo que o linguista realize o seu trabalho independentemente da intervenção de profissionais com formação em tecnologia da informação e outras áreas.

Abstract. The proposed research aims to present an approach to the teaching language variation within the discipline of IntroduçãoO ensino e a aprendizagem mediados pela tecnologia se caracterizam em importantes objetos de investigação pela comunidade científica. Tal fato se encontra consolidado pelas inúmeras pesquisas realizadas nas últimas décadas na área que, em geral, visam a apresentar variados modelos e técnicas a serem utilizados na prática docente. Dada sua dinamicidade e apelos cultural e social, a Informática na Educação conquistou seu espaço e, atualmente, se constitui em um campo de referência em pesquisas que versam sobre as mais diferentes esferas do conhecimento humano. Não obstante, segundo Tori (2010), considerando o cenário tecnológico vivenciado no cotidiano, a educação se vale de vastas abordagens com a aprendizagem pautada pelas tecnologias interativas.Mediante a facilidade de acesso que a população tem encontrado frente às tecnologias com custo cada vez mais reduzido, explorar conteúdos e materiais disponibilizados na Internet tornou-se, para muitos, um hábito diário, sobretudo, para aqueles que foram alfabetizados no contexto dessa evolução. Logo, o uso de recursos III Congresso Brasileiro de Informática na Educação (CBIE 2014) XXV Simpósio Brasileiro de Informática na Educação (SBIE 2014) _______________________________________________________________________ 1178

Este trabalho apresenta resultados principais de uma pesquisa que visa discutir, sob o ponto de vista lexical, a divisão dialetal proposta por Antenor Nascentes (1953) no que tange à área geográfica denominada pelo estudioso como subfalar sulista. Foram adotados os procedimentos teóricos e metodológicos da Dialetologia e da Geolinguística e, como corpus de análise, utilizados os dados do Projeto Atlas Linguístico do Brasil, correspondentes a 118 municípios brasileiros, totalizando 472 informantes. Quatro questões do Questionário Semântico-Lexical (QSL) foram selecionadas para validar a hipótese de que a área geográfica investigada é heterogênea linguisticamente. Com base na observação do comportamento diatópico de algumas variantes lexicais, conclui-se que a porção setentrional do território investigado apresenta diferenças em relação à parte meridional, evidenciando a existência de dois possíveis falares: o paulista e o sulista.

variante menina apresenta distribuição homogênea nos dez estados; (ii) a forma lexical guria possui distribuição heterogênea nas regiões Centro-Oeste e Sul; (iii) a variante garota apresenta homogeneidade no Sudeste do país.

In Brazil, geolinguistic studies have achieved many advances since 1963, the year in which Nelson Rossi published the first Brazilian linguistic atlas, Atlas Prévio dos Falares Baianos. The fruitful development of Brazilian geolinguistics has required investments in technological advances in order to streamline and to optimize the work of researchers in the task of preparing the atlas, either in audiovisual tools for data collection or the creation of databases to organize the linguistic material collected. Thus, our aim is to present to the scientific community a new computational tool adaptable to the diverse researchers' needs. Through a simple and intuitive interface, the tool proposed allows the elaboration of various linguistic maps and reports so that the linguists perform their work independently of the intervention of professionals with training in information technology and other areas.