Introducción. Actualmente el impacto ambiental es más evidente y perceptible a nuestros sentidos; los tryrtyuiñuyiiiirrcambios en los diferentes ecosistemas ponen en evidencia la urgente necesidad de articular los planes, programas y políticas entre los Estados, las empresas y los ciudadanos; para ello se requieren sistemas de información que permitan la gestión de dichos planes y programas. Es así como la contabilidad, desde su dimensión holística, se convierte en eje facilitador para la identificación, registro y control de todas las acciones previstas para mitigar el impacto ambiental. Objetivo. El objetivo del estudio fue realizar una revisión y análisis bibliográfico sobre los avances y tendencias de la contabilidad ambiental a partir de la producción científica en la categoría “Accounting” de los AJSC Codes de Elsevier. Materiales y métodos. En la revisión documental y bibliográfica en la base de datos Scopus (Elsevier) se identificaron 332 documentos publicados con la palabra clave environmental accounting. Resultados. Posteriormente se agruparon los documentos (citas-tipos) y autores por país, luego se ordenaron de mayor a menor frecuencia. Como resultado se obtuvo que la producción científica en el período 1996-2015 con la palabra clave environmental accounting (contabilidad ambiental) equivale a solo el 0.6 % del número de documentos publicados en la categoría Accounting. Conclusión. Por tanto, los cambios suscitados en la economía global, así como la introducción de nuevos marcos normativos contables han desplazado el interés de los investigadores contables sobre el campo ambiental, lo cual se refleja en la baja producción científica al respecto; adicionalmente, Latinoamérica representa solo el 6,3 % del total de documentos analizados.
El objetivo del estudio es diseñar una estrategia de Responsabilidad Social (en adelante RS) basada en las expectativas de los estudiantes de grados superiores de distintos programas de una universidad privada en Barranquilla. A partir de un análisis de correlación y clusterizacio?n se analizan y clasifican las expectativas de los estudiantes sobre RS en la universidad. Entre los resultados ma?s destacables, se demuestra la importancia de variables con alta correlacio?n que deben ser priorizadas en el orden de las inversiones y mediciones, por su influencia con otras variables. El estudio provee una definición sobre la RS a partir del aporte teo?rico y datos empíricos obtenidos en la investigación, planteando además, una estrategia de Responsabilidad Social aplicable a una Universidad. Se exponen reformas curriculares, relacionamiento con la comunidad, apoyo al desarrollo de profesores y el desarrollo constante de procesos de evaluacio?n y vigilancia con respecto a la Responsabilidad Social.
El presente artículo tiene como objetivo identificar las palabras clave incluidas en dos o más de los artículos publicados en la revista Pensamiento Americano durante el período 2013-2016 que se encuentran en el tesauro de la UNESCO. Para ello, se identifican las palabras clave incluidas en cada artículo, se realiza el conteo de artículos que incluyen una misma palabra clave, se ordenan aquellas incluidas en dos o más artículos y se identifican aquellas que se encuentran en la presentación jerárquica del tesauro de la UNESCO. Más de la mitad de las palabras clave se encuentran en el tesauro de la UNESCO, por orden de participación, en: 6 Política, derecho y Economía y 7 Países y agrupaciones de países, 3 Cultura y 4 Ciencias sociales y humanas y 1 Educación
La presente investigación tiene como objetivo comparar el grado de importancia otorgado a los obs-táculos para la innovación asociados a capacidades internas, información y entorno en Instituciones de Educación Superior (IES) innovadoras (en sentido estricto y amplio) y potencialmente innovadoras con las no innovadoras con intención de innovar. La población son las IES con 20 personas o más e ingresos superiores a 1.000 millones de pesos incluidas en la EDITS IV 2012-2013, siendo esta la téc-nica de recolección de información. Los porcentajes de IES que otorgaron importancia a la escasez de recursos propios, la falta de personal calificado, la escasa información sobre tecnología disponible, la incertidumbre frente a la demanda de bienes y servicios innovadores, las dificultades para acceder a financiamiento externo a la empresa, las escasas posibilidades de cooperación con otras empresas o instituciones y la facilidad de imitación por terceros fueron mayores para aquellas con intención de innovar que para las innovadoras y potencialmente innovadoras, mientras los porcentajes que otorgaron importancia a la escasa información sobre mercados y la insuficiente capacidad del sistema de propiedad intelectual para proteger la innovación son mayores para las innovadoras y potencialmente innovadoras que para aquellas con intención de innovar
La presente investigación tiene como propósito proponer estrategias para el desarrollo de la capacidad de innovación en las microempresas de confecciones de Juan de Acosta teniendo en cuenta tres dimensiones: Monitoreo, diseño e implementación. De una población de 145 microempresas de confecciones de este municipio registradas en la Cámara de Comercio de Barranquilla, se seleccionó una muestra de 94 microempresas. Para la recolección de la información se aplicó una encuesta a los representantes legales de las microempresas seleccionadas, basada en preguntas sobre monitoreo, diseño e implementación. Para la dimensión monitoreo se propone la adquisición de equipos de tecnologías apropiadas y capacitación a micro y famiempresarios, para la dimensión diseño, liderazgo innovador, asociatividad entre microempresarios y con otros actores e imitación innovadora; finalmente, para la dimensión implementación, participación del Estado, desarrollo de productos y financiación.
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