No abstract

IntroductionThe past decade has seen a spate of research studies and

ObjectivesThe main goal of this study was to evaluate, in a large, occupationally diverse sample of Colombian workers, the association between alternative methods of operationalizing job strain and various health and well‐being measures using the original Job Content Instrument (Job Content Questionnaire). We examine whether the specific way job strain is operationalized can explains differing variance in the outcomes.MethodsA cross‐sectional survey was conducted using self‐report instruments. A total of 168 496 workers affiliated with the Colombian General System of Occupational Hazards answered a questionnaire that evaluated demographics, job demands and control, stress symptoms, general and mental health, vitality, job satisfaction, and diagnosis of hypertension. Hierarchical linear and logistic regression analyses were conducted. Seven different formulations of job strain were used as predictors.ResultsResults Differences in operationalization of job strain explained similar and significant percentages of variance in outcomes used in this study. Definition of job strain as cases found within the most extreme quartiles of high demands and low control explained more variance than alternative characterizations of job strain. Job strain definitions were predictive of hypertension, although did not explain additional variance in the model.ConclusionsThe effect of psychological demands and control on health and well‐being appears to be additive and not multiplicative. A definition of job strain that takes into account those most at risk in the sample appears have a better predictive value than alternative formulations.

Se evaluó si el conflicto y la facilitación entre trabajo y familia moderan la relación entre tensión laboral y salud psicológica, y si los niveles de conflicto y facilitación varían según el sexo. Se realizó un estudio transversal con 302 profesores de universidades públicas y privadas de Bogotá, quienes respondieron cuestionarios que evaluaban tensión laboral, conflicto y facilitación trabajo-familia y familia-trabajo, ansiedad, depresión, síntomas psicosomáticos, adaptación social y burnout. Los resultados indicaron que el conflicto trabajo-familia modera la relación entre tensión laboral y burnout, mientras que el conflicto familia-trabajo modera la relación entre tensión laboral y depresión. En ambos casos, reportes más altos de tensión laboral y conflicto estuvieron vinculados con mayores experiencias de malestar.

El propósito del estudio fue identificar factores de riesgo psicosocial ocupacional en académicos de universidades de Bogotá y establecer si están asociados o no con diversos indicadores de malestar psicológico. En el estudio, participaron 302 académicos de 21 universidades de la ciudad. Los resultados evidenciaron que la inseguridad laboral, las excesivas exigencias laborales y la alta carga de trabajo son los principales factores psicosociales laborales generadores de estrés en los profesores universitarios. Quienes más perciben demandas y carga de trabajo son también quienes más reportan malestar de diverso tipo, tales como ansiedad, síntomas psicosomáticos y desajuste social. Las demandas, exigencias y esfuerzos laborales son percibidos como más altos por parte de los profesores más jóvenes, con categoría de asistentes. Los resultados de este estudio señalan la necesidad de las universidades de revisar sus prioridades y definir cómo aprovechar de la mejor manera el potencial de su principal capital que son los académicos, sin que estos terminen lastimados por sus esfuerzos y compromiso con las instituciones.