В данной статье определена сущность цифровой экономики и ее влияние на развитие образования. Использование новых информационно-коммуникационных технологий является начальным условием для дальнейшего развития цифровой педагогики. Рассмотрены перспективные направления развития системы образования в условиях цифровизации, а также некоторые аспекты повышения эффективности развития цифрового обучения. Выявлены плюсы и минусы цифрового образования.

Обеспечение количественных и качественных изменений социально-экономической системы муниципального образования и региона сопряжено со многими аспектами функционирования управленческих структур, пересмотром управленческих приоритетов и построения эффективной системы целеполагания в условиях динамичности внешнего окружения. Это обеспечивает целостность муниципального и регионального развития и принимает во внимание роль человеческого капитала – кадрового потенциала - в развитии территорий. Реалии сегодняшнего дня предъявляют к муниципальной службе новые, постоянно меняющиеся, требования. В этой связи особенно актуальными становятся механизмы управления персоналом муниципальной службы – кадровый менеджмент. Концепция подготовки муниципальных служащих опирается на специфику отраслевого профессионального образования, но также необходимо требует и новых подходов к подготовке кадров и формированию цифровых компетенций специалистов, связывая образовательный процесс с реальными задачами муниципального управления.